ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Ι
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Ι / SPECIAL TOPICS IN LITERARY THEORY I |
| Κωδικός | ΓΣΓ653 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280011004 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Μεταπτυχιακό τμήματος Φιλολογίας 2014
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 11
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Νεοελληνική Φιλολογία | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν | Χειμερινό/Εαρινό | - | 15 |
| Γενική και Συγκριτική Γραμματολογία | Υποχρεωτικό | Χειμερινό/Εαρινό | - | 15 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Μεταπτυχιακό τμήματος Φιλολογίας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Νεοελληνική Φιλολογία | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν | Χειμερινό/Εαρινό | - | 15 |
| Γενική και Συγκριτική Γραμματολογία | Υποχρεωτικό | Χειμερινό/Εαρινό | - | 15 |
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Ι |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600060124
|
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600060124
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Η επιτυχής ολοκλήρωση του μαθηματος προϋποθέτει την κατάθεση γραπτής από τους φοιτητές, η οποία και θα αξιολογηθεί/βαθμολογηθεί. Οι διδασκόμενοι-ες, με το πέρας του μαθήματος, οφείλουν να είναι σε θέση να διακρίνουν τί συνιστά τον δοκιμιακό λόγο (δομικά του γνωρίσματα), να δύνανται να τον αξιολογήσουν σε μια συγκριτική προοπτική/κλιμάκωση και, ει δυνατόν, να τον ασκήσουν σε ατομικό επίπεδο (να συντάξουν ένα δοκίμιο, ελύθερο ή εξειδικευμένο).
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Γενεαλογική προσέγγιση του δοκιμίου: ιστορικό της δοκιμιογραφίας σε ευρωπαϊκή και νεοελληνική προοπτική. Διαχρονική και συγχρονική εξέταση του είδους (δομικά και ιστορικά γνωρίσματα): υβριδική σύσταση (κριτικο-θεωρητική, στοχαστική και συνάμα λογοτεχνική έκφραση). Προσέγγιση συγκεκριμένων και διακεκριμένων δειγμάτων του δοκιμιακού λόγου. Αξιολόγηση, αποτίμηση αυτού του είδους γραφής για την πνευματική προαγωγή και την ευεξία μιας γραμματείας. Το δοκίμιο ως ενδεικτικός παράγοντας της διανοητικής στάθμης μιας κοινωνίας (στους νεότερους, τουλάχιστον, χρόνους της ευρωπαϊκής Ιστορίας).
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Σεμινάρια | 105 | 3,6 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 80 | 2,8 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 250 | 8,6 | |||
| Σύνολο | 435 | 15 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
24-01-2017
