Θεωρίες Παιγνίων και Διαμόρφωση Στρατηγικής
| Τίτλος | Θεωρίες Παιγνίων και Διαμόρφωση Στρατηγικής / Game Theory and Strategy Formation |
| Κωδικός | ΚΕ0Ε40 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Πολιτικών Επιστημών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ευαγγελια Καρτσουνιδου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 100001507 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Πολιτικών Επιστημών 2023-σήμερα
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | Εαρινό | - | 4 |
| Τίτλος | Θεωρίες Παιγνίων και Διαμόρφωση Στρατηγικής |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600060304
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600060304
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: http://www.polsci.auth.gr/index.php?lang=el&rm=2&mn=15&csid=%CE%9A%CE%950%CE%9540
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι ικανοί:
• να χρησιμοποιούν στοιχεία της θεωρίας παιγνίων σε καταστάσεις διαπραγμάτευσης και συναλλαγών
• να αναγνωρίζουν τυπικές στρατηγικές σε σύνθετες καταστάσεις διαπραγμάτευσης
• να προτείνουν στρατηγικές για την αντιμετώπιση καταστάσεων διαπραγμάτευσης
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα στοχεύει στην κατανόηση της διαδικασίας λήψης αποφάσεων σε σύνθετα θέματα στρατηγικής καθώς και στην χρήση της θεωρίας παιγνίων στην ανάλυση του εκλογικού ανταγωνισμού. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται γενικά στοιχεία από τη θεωρία παιγνίων (παίγνια σταθερού αθροίσματος, με ή χωρίς σημείο ισορροπίας, γραφική λύση και μαθηματική λύση). Στο δεύτερο μέρος εφαρμόζεται η θεωρία παιγνίων στην μοντελοποίηση της συμπεριφοράς μελών αντιπροσωπευτικών σωμάτων (βουλή, Δημοτικά και Περιφερειακά Συμβούλια).
Λέξεις Κλειδιά
Πολιτική Ανάλυση, Εκλογική Συμπεριφορά, Μέθοδοι Ανάλυσης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Σεμινάρια | 27.5 | 1 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 27.5 | 1 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 27.5 | 1 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 27.5 | 1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 110 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Το μάθημα έχει ένα εργαστηριακό μέρος. Οι φοιτητές θα συμμετέχουν σε ποικιλία καταστάσεων διαμόρφωσης στρατηγικής ώστε να αποκτήσουν την ικανότητα μεταφοράς της θεωρητικής ανάλυσης στην πράξη.
Για να γεφυρωθεί το χάσμα μεταξύ θεωρίας και πράξης θα ζητηθεί κατά την 7η εβδομάδα να ετοιμάσουν μια ανάλυση ενός θέματος. Η εργασία, έκτασης 5-10 σελίδων, αναφέρεται στην ανάλυση ενός επίκαιρου θέματος στο οποίο θα έχουν εφαρμογή τεχνικές της θεωρίας παιγνίων για τη διαμόρφωση στρατηγικής. Οι εργασίες θα παρουσιαστούν στην τάξη (10λεπτη παρουσίαση) (40%)
Για την τελική εργασία θα ζητηθεί να περιγραφεί ένα θέμα ή μια κατάσταση στρατηγικής σημασίας για το οποίο να μπορεί να χρησιμοποιηθούν οι σχετικές τεχνικές. Μπορεί να αναφέρεται στην κατάσταση ή το θέμα της πρώτης εργασίας ή σε ένα διαφορετικό ζήτημα. Η εργασία μπορεί να είναι ατομική ή ομαδική.(60%)
Ένα τρίτο του βαθμού της τελικής εργασίας θα προκύψει από την παρουσίαση (10λεπτη) κατά την διαδικασία εξετάσεων στην τάξη. Και τα υπόλοιπα δύο τρίτα του βαθμού θα προκύψουν από την γραπτή έκθεση (10-20 σελίδες)
της ανάλυσης. Η εργασία πρέπει να είναι γραμμένη σε διπλό διάστημα χωρίς να υπολογίζονται πίνακες και διαγράμματα.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΙΓΝΙΩΝ (ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΤΟΝ ΕΥΔΟΞΟ 35241) OSBORNE ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ ΕΠΕ, 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
ΘΕΩΡΙΑ ΠΑΙΓΝΙΩΝ (ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΤΟΝ ΕΥΔΟΞΟ 1063) ΜΗΛΟΛΙΔΑΚΗΣ ΣΟΦΙΑ Α.Ε.,2009 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Gibbons, R., Game Theory for Applied Economists, Princeton University Press, 1992.
Dixit, A. and B. Nalebuff, The Art of Strategy, WW Norton, 2008
Dixit, A. and B. Nalebuff, Thinking Strategically, WW Norton, 1991.
Τελευταία Επικαιροποίηση
29-01-2017
