ΡΥΘΜΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΙΙ (ΚΟΡΙΤΣΙΑ)
| Τίτλος | ΡΥΘΜΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΙΙ (ΚΟΡΙΤΣΙΑ) / Rhythmic Gymnastics ΙI |
| Κωδικός | ΓΜ0602 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τις Σέρρες |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 260000267 |
| Τίτλος | ΡΥΘΜΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΙΙ (ΚΟΡΙΤΣΙΑ) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Class ID | 600070577
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600070577
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Σκοπός του μαθήματος είναι η εκμάθηση της βασικής τεχνικής στο ελεύθερο σώμα και στα πέντε όργανα της ρυθμικής γυμναστικής (σχοινάκι, μπάλα, στεφάνι, κορίνες, κορδέλα). Επίσης, σκοπός του μαθήματος είναι να παρέχει γνώσεις για τη διδασκαλία της μουσικοκινητικής αγωγής και χορευτικών βηματισμών για την ανάπτυξη κινητικών ικανοτήτων στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπάιδευση.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στεφάνι: Λαβές στο στεφάνι, αιωρήσεις, ταλαντώσεις, μεταβιβάσεις, περιστροφές, βασικές ομάδες ασκήσεων, στοιχεία τεχνικής του οργάνου σε συνδυασμό με τις ασκήσεις σώματος.
• Οχτάρια σε διαφορετικά επίπεδα, κυλίσματα στο έδαφος και στο σώμα. Περιστροφές του στεφανιού στο έδαφος και το σώμα.
• Πετάγματα: προασκήσεις και διδασκαλία. Συνθέσεις. Πετάγματα με διαφορετικά μέρη του σώματος.
• Κορύνες: Λαβές, αιωρήσεις, οχτάρια, μικρά και μεγάλα πετάγματα
• Μύλοι. Ισορροπίες, στροφές και άλματα με κορύνες.
• Κορδέλα: Λαβές, αιωρήσεις, περιφορές, μεταβιβάσεις, φιδάκια, σπιράλ, οχτάρια οριζόντια και κατακόρυφα, άλματα και στροφές με κορδέλα. Πετάγματα.
• Περάσματα μέσα από την κορδέλα. Συνθέσεις με κορδέλα.
• Τρόποι βελτίωσης της ευκαμψίας στη ρυθμική γυμναστική.
• Συνδυασμοί με κορδέλα και στεφάνι για ομαδικά προγράμματα.
• Εκμάθηση υποχρεωτικού προγράμματος με κορδέλα και ενημέρωση για τα στοιχεία του ατομικού προγράμματος που θα παρουσιαστεί στις εξετάσεις.
Λέξεις Κλειδιά
ρυθμική γυμναστική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
- πρακτική εξάσκηση
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 2 | 0,1 | ✓ | ||
| πρακτικό μάθημα | 24 | 0,9 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 26 | 1 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Σε όλη τη διάρκεια του κάθε εξαμήνου αξιολογείται η τακτική και ενεργή συμμετοχή στο μάθημα (20 %), ενώ στο τέλος του εξαμήνου διεξάγονται εξετάσεις στην πράξη (40 %) και τη θεωρία της Ρυθμικής Γυμναστικής (40 %). Oι φοιτήτριες εξετάζονται στο πρακτικό μέρος σε ατομικό πρόγραμμα με κορδέλα και υποχρεωτικές ασκήσεις στο στεφάνι και στις κορύνες, ενώ στο θεωρητικό μέρος την τεχνική και τη διδασκαλία των παραπάνω ενοτήτων. Απαραίτητη προϋπόθεση για την επιτυχία στις εξετάσεις είναι να επιτευχθεί οπωσδήποτε σε καθεμία από τις τρεις επιμέρους εξετάσεις τουλάχιστον ο βαθμός 5 (πέντε).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Άλλη / Άλλες (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
(1) ΡΥΘΜΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ ΕΥΓ. ΓΙΑΝΝΙΤΣΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣ. ΖΗΣΗ UNIVERSITY STUDIO PRESS Α.Ε 2001, (2) ΡΥΘΜΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Κ.ΠΟΛΥΜΕΝΟΠΟΥΛΟΥ, Κ. ΚΑΡΑΔΗΜΟΥ, Ε. ΠΟΛΛΑΤΟΥ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΤΑΚΗ, 2008
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-06-2013
