ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ
| Τίτλος | ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ / Research methods and statistics |
| Κωδικός | Ν601 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τη Θεσσαλονίκη |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Συμεών Βλαχόπουλος |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600000156 |
| Τίτλος | ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2017 – 2018 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600106318
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600106318
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6602
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα είναι ικανοί:
Να σχεδιάσουν μια ποσοτική επιστημονική έρευνα
Να συγγράψουν τα αποτελέσματα μιας ποσοτικής επιστημονικής έρευνας
Να κατανοήσουν την λογική της συγγραφής μιας μεταπτυχιακής διατριβής που βασίζεται σε ποσοτικη επιστημονική έρευνα
Να συγγράψουν την περίληψη μιας ποσοτικής επιστημονικής έρευνας
Να επιλέξουν και να υπολογίσουν τα κατάλληλα στατιστικά τεστ για την ανάλυση των δεδομένων τους και να ερμηνεύσουν τα αποτελέσματα των στατιστικών τεστ.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1. Εισαγωγή στις μεθόδους έρευνας
2. Τεχνικές δειγματοληψίας, εγκυρότητα και αξιοπιστία τιμών μέτρησης
3. Περιγραφική έρευνα
4. Παραγοντικοί σχεδιασμοί
5. Ασκησεις παραγοντικών σχεδιασμών (ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ)
6. Προετοιμασία δεδομένων για ανάλυση και δοκιμασίες συσχέτισης
7. Ασκήσεις δοκιμασιών συσχέτισης (ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ)
8. Τεστ διαφορών και ανάλυση διακύμανσης ενός δρόμου
9. Ασκήσεις τεστ διαφορών και ανάλυση διακύμανσης ενός δρόμου (ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ)
10. Ανάλυση γραμμικής παλινδρόμησης
11. Ασκήσεις γραμμικής παλινδρόμησης (ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ)
12. Συγγραφή πρότασης επιστημονικής έρευνας και θέματα μορφοποίησης κειμένου επιστημονικής εργασίας
Λέξεις Κλειδιά
δειγματοληψία, πειραματική έρευνα, περιγραφική έρευνα, αξιοπιστία, εγκυρότητα, στατιστική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση power point
Παρουσίαση μαθημάτων με εξειδικευμένα προγράμματα
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 24 | 1,0 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 40 | 1,6 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 195 | 7,8 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 1 | 0,0 | ✓ | ||
| Σύνολο | 260 | 10,4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτή τελική εξέταση (100%) στην Ελληνική γλώσσα (περιλαμβάνει ερωτήσεις σύντομης απάντησης)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Thomas, J.R., & Nelson, J.K. (1996). Research methods in physical activity (3rd ed.). Champaign, IL: Human Kinetics.
Howitt, D., & Cramer, D. (2008). Στατιστική με το SPSS 16 (μετ. Σ.Π. Κοντάκος). Αθήνα: Εκδόσεις κλειδάριθμος.
Creswell, J. W. (2011). Η έρευνα στην εκπαίδευσης: Σχεδιασμός, διεξαγωγή και αξιολόγηση της ποσοτικής και ποιοτικής έρευνας (1η έκδ.). Αθήνα: Ιων.
Τελευταία Επικαιροποίηση
01-12-2016
