ΑΝΑΛΥΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
| Τίτλος | ΑΝΑΛΥΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ / ANALYSIS OF LITERALY TEXTS |
| Κωδικός | 1-ΕΜ-01 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Κωνσταντίνα Ευαγγέλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600015238 |
| Τίτλος | ΑΝΑΛΥΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600125350
|
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600125350
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ιταλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο σεμινάριο αυτό που πραγματεύεται το κεφάλαιο της Αφηγηματολογίας (ήτοι την ποιητική της αφήγησης), θα επιχειρηθεί ο συνδυασμός θεωρητικού προβληματισμού και συγκεκριμένων εφαρμογών, με σκοπό να αναδειχτεί η στενή συνάρτηση ανάμεσα στη θεωρία, τις μεθόδους, και την επαλήθευσή τους. Οι εφαρμογές θα γίνουν σε αποσπάσματα πεζογραφικών, κατά κύριο λόγο, κειμένων από την ελληνική και την ξενόγλωσση -κυρίως ιταλική- μυθοπλασία. Θα δοθεί, κυρίως, έμφαση στα θέματα της σχέσης συγγραφέα-αφηγητή, στις λειτουργίες του αφηγητή, στην εστίαση και τα αφηγηματικά επίπεδα, στον χώρο και στον χρόνο της αφήγησης.
Λέξεις Κλειδιά
Αφηγηματολογία - Ποιητική της Αφήγησης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | |||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | |||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
α. Αξιολόγηση κατά τη διάρκεια των εβδομαδιαίων σεμιναρίων μέσω σύντομων ατομικών παρουσιάσεων επί συγκεκριμένων επιμέρους θεμάτων.
β. Τελική γραπτή ατομική Εργασία και παρουσίασή της στην τάξη.
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
H. Bloom, Πώς και γιατί διαβάζουμε, παραφερνάλια-τυπωθήτω, Αθήνα 2004, μτφρ. Κ. Ταβαρτζόγλου
G. M. Anselmi, Itinerari nella letteratura italiana Da Dante al Web, Carocci, Roma 2013
A. Berardinelli, Non incoraggiate il romanzo, i nodi Marsilio, Venezia 2011
A. Bernardelli - R. Ceserani, Il testo narrativo, il Mulino, Bologna 2005
F. Brioschi - C. Di Girolamo - M. Fusillo, Introduzione alla letteratura, Carocci, Roma 2013
L. Chines - C. Varotti, Che cos’è un testo letterario, Carocci, Roma 2017
G. Mazzoni, Teoria del romanzo, il Mulino, Bologna 2011
F. Muzzioli, L’analisi del testo letterario, Empirìa, Roma 2012
V. Spinazzola, Tirature Le emozioni romancesche, il Saggiatore Mondadori, Milano 2013
Τελευταία Επικαιροποίηση
02-05-2019
