ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
| Τίτλος | ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ / Research and composition methodology for writing an academic essay |
| Κωδικός | ΑΤ16 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Αγγελική Τριβυζαδάκη |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 60005136 |
| Τίτλος | ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600127529
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600127529
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές:
1. Θα μπορούν να εκπονήσουν επιστημονική έρευνα
2. θα είναι σε θέση να συγγράφουν επιστημονική εργασία και
3. θα έχουν αποκτήσει την ικανότητα να δημοσιοποιούν τα αποτελέσματα των ερευνών τους χρησιμοποιώντας επιστημονικό λόγο και επιχειρήματα
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο πλαίσιο του μαθήματος οι φοιτητές του Α΄
κύκλου του προγράμματος μεταπτυχιακών
σπουδών διδάσκονται θέματα ορολογίας του
αντικειμένου της βυζαντινής και χριστιανικής
αρχαιολογίας και τέχνης, τη μέθοδο έρευνας που
προηγείται της συγγραφής μιας μελέτης που
αφορά σε ζητήματα χριστιανικής τέχνης, τη
μέθοδο της αρχαιολογικής ανασκαφής, τη μέθοδο
έρευνας σε αρχειακό υλικό και τον τρόπο
καταγραφής των “ευρημάτων” της έρευνας. Στη
συνέχεια κάθε σπουδαστής αναλαμβάνει να
εκπονήσει ένα projekt που καταλήγει στη σύνθεση
επιστημονικής εργασίας υπό την καθοδήγηση της
διδάσκουσας.
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 100 | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 150 | ✓ | |||
| Σύνολο | 250 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
29-08-2018
