ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ IV

Κατά τη διάρκεια αυτού του μαθήματος οι φοιτητές υποψήφιοι σκηνοθέτες καλούνται - μετά την επιλογή του έργου ή θέματος που αποφασίζουν να σκηνοθετήσουν – α) να συνεργαστούν με ένα δραματουργό και έναν σκηνογράφο ή μουσικό, β) να προβούν σε μια πρώτη σκηνική δραματουργική προσέγγιση, γ) επιλογή με δραματουργικά κριτίρια του κατάλληλου χώρου παράστασης δ) να αναζητήσουν τους κατάλληλους ηθοποιούς, ε) να είναι σε θέση να σχεδιάσουν ένα βασικό πλάνο εκτέλεσης προβών (δομή και μεθοδολογία), ζ) να δοκιμάσουν ή να εφαρμόσουν μεθόδους εργασίας με τους ηθοποιούς, η) να συντονίσουν όλους τους επιμέρους συνεργατικούς τομείς που προϋποθέτει η παράσταση (μουσική, ενδυματολογία, σκηνογραφία, έντυπο, διαφήμηση κλπ.), θ) πρέπει να παραδώσουν ένα ακριβές τετράδιο σκηνοθεσίας που διατρέχει όλα τα παραπάνω βήματα, ι) πρέπει να παραδώσουν το λεγόμενο skore/ παρτιτούρα παράστασης Όλα τα παραπάνω στάδια είναι σε διαρκή διάλογο με τον καθηγητή. Στο τέλος είναι σε θέση να αναλάβουν εκ του μηδενός την προετοιμασία μιας παράστασης μεσαίου μήκους (διάρκειας μέχρι 60').

ΧΙΟΝΙ ΑΠΟ ΒΑΜΒΑΚΙ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ IV (ή, η Σκηνοθεσία ως Δραματουργία) Η διαδικασία της σκηνικής διαχείρισης ΜΙΑΣ ΦΕΤΑΣ ΧΡΟΝΟΥ (45'και άνω) Η συνισταμένη των μέχρι στιγμής θεωρητικών και πρακτικών γνώσεων του φοιτητή σκηνοθεσίας κατα την επίσκεψη σε κείμενα ή τη δημιουργία κειμένου μέσα από την γραμματική της σκηνοθετικής γλώσσας. Ένα μάθημα σε άξονες α) Δραστηριοποίηση του ηθοποιού ως υπόγειου συνδημιουργού κατα την επίσκεψη ενός κειμένου. β) Σκηνοθετική διαχείριση των “δώρων” που προκύπτουν από την ως άνω διαδικασία. γ) Η σημασία του “τυχαίου”. δ) Η δημιουργία κειμένου μέσω της σκηνικής πράξης.

29-04-2017