ΑΦΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ
| Τίτλος | ΑΦΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ / ANIMATION |
| Κωδικός | 7ΣΕ3 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Κινηματογράφου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Κλεονίκη Δρούγκα |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600014745 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Κινηματογράφου (2009-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 52
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Επιλογής Υποχρεωτικό | 7 | 4 | 6 |
| Τίτλος | ΑΦΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Class ID | 600141868
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600141868
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
1. γνωρίζουν τις ιδιαίτερες αφηγηματικές επιλογές που προσιδιάζει το animation.
2. γνωρίζουν και θα εφαρμόζουν τεχνικές σεναρίου animation.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1. Δημιουργικότητα
2. Χαρακτηριστικά γνωρίσματα animation
3. Ιστορία animation (disney)
4. Ιστορία ελληνικού animation, ΑΣΙΦΑ
5. Σχολές animation
6. Παρουσίαση ενδεικτικών animation -σχολιασμός
7. Κόμικ
8. Αφήγηση, Περιγραφή, Πλοκή
9. Χαρακτήρες-ήρωες και αντιήρωες
10. Επαφή με Δημιουργούς
11. Αισθητική των κινουμένων σχεδίων
12-13. Επαναλήψεις
Σε κάθε μάθημα θα γίνονται ασκήσεις σεναρίου-δημιουργικής γραφής
Λέξεις Κλειδιά
εμψύχωση, animation, αφήγηση, κινούμενα σχέδια, χαρακτήρες
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 57 | 1,9 | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 30 | 1 | |||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 10 | 0,3 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 50 | 1,7 | |||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | |||
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ο βαθμός αποτελεί συνισταμένη τεσσάρων παραμέτρων:
1. της γραπτής εξέτασης 50%
2. της ενεργούς συμμετοχής των φοιτητών στο μάθημα 10%
3. των εργασιών/ προόδων κατά τη διάρκεια του εξαμήνου 20%
4. της ανταπόκρισης στις ασκήσεις δημιουργικής γραφής που γίνονται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου κατά τη διάρκεια των μαθημάτων 20%
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Χριστίνα Καλογεροπούλου, Σενάριο, η τέχνη της αφήγησης και της επινόησης στον κινηματογράφο, εκδόσεις Νεφέλη.Βαλούκος Στάθης, Το σενάριο, εκδόσεις Αιγόκερως.
Χριστίνα Καλογεροπούλου, Bio/Pic οι ζωές των λίγων, εκδόσεις Πατάκη.
Joseph Campbell, Ο ήρωας με τα χίλια πρόσωπα, εκδόσεις Ιάμβλιχος.
Syd Field, Σενάριο, εκδόσεις Κάλβος.
Ποιητική, Αριστοτέλης, Εκδόσεις Κέδρος, Αθήνα.
Γιάννης Βασιλειάδης, Ιστορία και Αισθητική του Κινούμενου Σχεδίου.
Τελευταία Επικαιροποίηση
14-06-2020
