Λειτουργική ΙΙ- Ιστορία και Θεολογία της Θείας Λατρείας
| Τίτλος | Λειτουργική ΙΙ- Ιστορία και Θεολογία της Θείας Λατρείας / Liturgics II - History and Theology of Divine Worship |
| Κωδικός | Υ408 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Στυλιανός Χατζηγρηγορίου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018255 |
| Τίτλος | Λειτουργική ΙΙ- Ιστορία και Θεολογία της Θείας Λατρείας |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600149477
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Θεολογική |
| Όροφος | Όροφος 3 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ B (99) |
| Ημερολόγιο | Τετάρτη 09:00 έως 10:00 |
| Κτίριο | Θεολογική |
| Όροφος | Όροφος 1 |
| Αίθουσα | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Δ (94) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 10:00 έως 12:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600149477
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://qa.auth.gr/el/class/1/600149477
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση της διδασκαλίας του μαθήματος ο επιδιωκόμενος μαθησιακός στόχος του είναι:
1.Να συγκρίνουν την ιστορική εξέλιξη της χριστιανικής λατρείας ανά τους αιώνες σε σχέση και με τη λατρεία των υπολοίπων θρησκευμάτων του κόσμου.
2.Να εξοικειωθούν με συμβολική γλώσσα της λατρείας και τις δυσκολίες της λειτουργικής- θεολογικής ορολογίας.
3.Να περιγράψουν συγκριτικά τις κατά τόπους μορφές της λατρείας ( λειτουργικούς τύπους) και τις μεταξύ τους αλληλεπιδράσεις.
4.Να εφαρμόσουν τις εκ της ιστορίας και θεολογίας της θείας λατρείας γνώσεις στο σχολείο ή στο ναό με σκοπό την άριστη προσέγγιση ή επιτέλεσή της.
5.Να αναλύουν και ερμηνεύουν τη λειτουργική πράξη του σήμερα σε σχέση και αναγωγή προς τις ιστορικές πηγές της θείας λατρείας.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
1.Διδάσκονται εισαγωγικά ζητήματα της επιστήμης της Λειτουργικής. Πηγές της Λειτουργικής.
Ιστορική εξέλιξη της θ. λατρείας. Λειτουργικοί τύποι της Ανατολής και της Δύσεως. Θέματα
λειτουργικής θεολογίας. Πρακτική άσκηση στη Λειτουργική.
2. Εισαγωγικά ζητήματα της επιστήμης της Λειτουργικής. 2. Έμμεσες και κύριες πηγές της
Λειτουργικής. 3. Η θ. λατρεία στην Καινή Διαθήκη. 4. Ιστορική εξέλιξη της λατρείας από
τον Β΄ μέχρι τον Ζ΄ αιώνα. 5. Η θ. λατρεία από τον Η΄ αιώνα μέχρι σήμερα. 6. Λειτουργικοί
Τύποι της Ανατολής. 7. Λειτουργικοί Τύποι της Δύσεως. 8.Βυζαντινός Λειτουργικός Τύπος.
9. Η θεολογία του μυστηρίου της θ. Ευχαριστίας και οι διαφορές της Ορθοδόξου
Ευχαριστιολογίας προς τις αιρετικές ευχαριστιακές αντιλήψεις. 10. Γενικές και ειδικές
προϋποθέσεις συμμετοχής στο μυστήριο της θ. Ευχαριστίας. 11. Η ημέρα της Κυριακής
στην εκκλησιαστική παράδοση και τη λειτουργική πράξη. 12. Τα προνόμια της Κυριακής
έναντι των άλλων ημερών της εβδομάδος. 13. Μνημόσυνα και Κυριακή. Κυριακή και
Ευχαριστία.
Λέξεις Κλειδιά
Λειτουργική, θεία λατρεία, λειτουργικοί τύποι, θεία ευχαριστία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Ανεβάζουμε στο elearning υλικό για το μάθημα και επικοινωνούμε μέσω e-mail με την τάξη μου
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | |||
| Σεμινάρια | 26 | 1,0 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 25 | 1 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 5 | 0,2 | |||
| Εξετάσεις | 5 | 0,2 | |||
| Σύνολο | 100 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται κατά το 80% με γραπτή εξέταση και το 20% με εργασία.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Αρχιμ. Νικ. Σκρέττας, Η Θεία Ευχαριστία και τα προνόμια της Κυριακής κατά τη διδασκαλία των
Κολλυβάδων [Σειρά: Κανονικά και Λειτουργικά 7], εκδ. Μυγδονία, Θεσσαλονίκη 2008.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
«Η ακρίβεια στη λειτουργική τάξη κατά τη διδασκαλία των Κολλυβάδων», Πρακτικά Συνεδρίου «Ο Άγιος Μακάριος (Νοταράς) - Γενάρχης του Φιλοκαλισμού - Μητροπολίτης Κορίνθου και ο περίγυρός του» (Κόρινθος - Ξυλόκαστρο 2005), επιμέλεια Στυλιανου Γ. Παπαδοπουλου, Αθήνα 2006, σσ. 465-502
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-11-2020
