ΑΓΓΛΙΚΑ-ΟΡΟΛΟΓΙΑ 4
| Τίτλος | ΑΓΓΛΙΚΑ-ΟΡΟΛΟΓΙΑ 4 / Foreign Languange-Terminology (English) IV |
| Κωδικός | ΕΘΑΞΓ4 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Σουλτάνα Μαγκλαβέρα |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600001199 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Νέο ΠΠΣ Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών (2014-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 55
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Θεωρητικό | 8 | 4 | 2 |
| Τίτλος | ΑΓΓΛΙΚΑ-ΟΡΟΛΟΓΙΑ 4 |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600157637
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600157637
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=13291
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές αναμένεται ότι στα πλαίσια του μαθήματος θα
• κατανοήσουν εικαστικούς όρους και έννοιες που συνδέονται με τη μοντέρνα και σύγχρονη τέχνη.
• καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη μέσα από την επαφή τους με κείμενα από τον χώρο της μοντέρνας και σύγχρονης τέχνης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Αυθεντικά κείμενα στα Αγγλικά από τον χώρο των Εικαστικών & Εφαρμοσμένων Τεχνών που συνοδεύονται από ασκήσεις κατανόησης των κειμένων και της εικαστικής ορολογίας καθώς και ασκήσεις ανάπτυξης δεξιοτήτων παραγωγής γραπτού και προφορικού λόγου στα Αγγλικά αναφορικά με τις εικαστικές τέχνες. Ενδεικτικοί τίτλοι κεφαλαίων: Cubism, Futurism and the celebration of motion, Accelerated change, Neo-Dada, Issue-Oriented art.
Λέξεις Κλειδιά
Αγγλική ορολογία, Μοντέρνα Τέχνη
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | |||||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | |||||
| Καλλιτεχνική δημιουργία | |||||
| Εξετάσεις | |||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Καλλιτεχνική Ερμηνεία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Maglavera, Soultana. 2013. English for Fine Arts Studies. Thessaloniki: University Studio Press.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Preble, Duane, and Sarah Preble. 2004. Artforms. Upper Saddle River: Pearson Ed.
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-12-2020
