ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ (ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 9)

Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές-τριες θα είναι σε θέση να: 1. εργάζονται αποτελεσματικά με στόχο την ανάπτυξη βασικών ερευνητικών μεθόδων ώστε να μπορούν να επεξεργαστούν κριτικά και να συλλέξουν περαιτέρω πληροφορίες από αυτές που τους παρέχονται από τα οπτικά δεδομένα . 2. επιδεικνύουν ικανότητα εντοπισμού, κατάθεσης και λύσης προβλημάτων 3. επιδεικνύουν ικανότητα εφαρμογής της γνώσης σε διάφορες πρακτικές καταστάσεις 4. κατανοούν και αξιοποιούν τις αρχές, τις μεθόδους και τους στόχους της εκπαίδευσης της όρασης 5. να αναπτύξουν σε υψηλό επίπεδο την ικανότητα να κάνουν εικαστική έρευνα και να εδραιώσουν την εξοικείωση με την γλώσσα, τα υλικά και τα εργαλεία των εικαστικών τεχνών 6. να θεμελιώσουν την ικανότητα να αναπτύξουν το θέμα τους δημόσια 7. να ενισχύουν την αποτελεσματική αντιμετώπιση των προθέσεων , αξιών και εννοιών που παράγονται από τη δράση τους στον κοινωνικό χώρο

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΠΤΥΧΙΑΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Κατά την διάρκεια του μαθήματος αλλά και μέχρι το τέλος του έτους οι φοιτητές-τριες επεξεργάζονται στο στούντιο ένα portfolio έργων ζωγραφικής εξαιρετικής ποιότητας, η εναλλακτικά μια πλήρως ολοκληρωμένη πρόταση σε άλλο εκφραστικό μέσο η μέσα ώστε να είναι έτοιμοι-ες να προταθούν από το Διευθυντή του Εργαστηρίου για να αποφοιτήσουν. Η επεξεργασία , ανάπτυξη και ολοκλήρωση της προτελικής και τελικής φάσης της διπλωματικής τους εργασίας στοχεύει ώστε να εκθέσουν όχι μόνο portfolio η μια πλήρως υλοποιήσιμη πρόταση σε άλλο μέσο αλλά και την ίδια τη διαδικασία παραγωγής και παρουσίασης πρωτότυπου εικαστικού έργου ως άρτιου καλλιτεχνικού παραδείγματος. Ταυτόχρονα, καλούνται να επιτύχουν μέσα από το έργο τους όσο το δυνατόν πληρέστερη ενότητα σκέψης και πράξης αλλά και την ανάπτυξη της φαντασίας και της δημιουργικότητας που είναι απαραίτητες για την τεχνική εφαρμογή λύσεων στο έργο τους. Επιδιώκεται ακόμη η συστηματικότερη κατανόηση της εμπειρικής γνώσης που παράγεται μέσα στο εργαστήριο καθώς και η δημιουργία, διαχείριση, διευθέτηση και παρουσίαση της βέλτιστης καλλιτεχνικής πρακτικής. Τα κριτήρια επιτυχούς ολοκλήρωσης της πτυχιακής εργασίας τίθενται από την αρχή του 9ου εξαμήνου και η εκπλήρωσή τους απαιτεί αποδεδειγμένα τα εξής: Α. να έχουν αναπτύξει σε υψηλό βαθμό τη γνώση και την κατανόηση της σύγχρονης τέχνης μέσω της πράξης του εργαστηρίου έτσι ώστε τα έργα τους να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της εποχής , σε κοινωνικό και πολιτιστικό πλαίσιο. Β. να επιδείξουν επαγγελματισμό , τεχνικές δεξιότητες και παραγωγικές και οργανωτικές ικανότητες τέτοιες ώστε τα τελικά προϊόντα της εργασίας τους να ανταποκρίνονται με επάρκεια στο επίπεδο των διαφορετικών πεδίων εφαρμογών των εικαστικών τεχνών που προκύπτουν κάθε φορά από την πρότασή τους. Γ. να αναπτύξουν επαρκώς την ικανότητα να βρίσκουν και να υλοποιούν εναλλακτικές λύσεις πάνω στις δημιουργικές τους ιδέες, τις πειραματικές μεθόδους και τις εννοιολογικές τους προτάσεις. Δ. να έχουν την ικανότητα να διαπραγματεύονται και να επιχειρηματολογούν σε ατομικό/ομαδικό επίπεδο. Ε. να αντιλαμβάνονται τη καλλιέργεια συνθηκών πρόσληψης και υποδοχής του έργου τέχνης από διαφορετικούς θεατές ως αναγκαία προϋπόθεση-συνθήκη (conditio sine qua non) της ευκταίας αντίληψης του περιεχομένου του σε -διαφορετικό κάθε φορά- συγκείμενο ( context) στο οποίο το κάθε έργο μπορεί να αναπτυχθεί. ΣΤ. να αναπτύξουν και να προσαρμόσουν την ικανότητα να ασκούν εποπτεία σε έναν αριθμό από σύνθετες καταστάσεις και συμφραζόμενα καθώς και την ικανότητα να δρουν σε ανοίκειες και άγνωστες καταστάσεις. Ζ. να εξελίξουν την ικανότητα κατανόησης και ανάπτυξης της θεωρητικής σκευής , της εννοιολογικής προσέγγισης και της μεθοδολογίας που αντιστοιχεί σε γνωστικά πεδία που προκύπτουν μέσα από την εικαστική αναζήτηση και τέλος να συνειδητοποιήσουν την απαίτηση αυτογνωσίας ενόψει της επαγγελματικής και ενδεχομένως ακαδημαϊκής τους εξέλιξης.

10-11-2020