ENVIRONMENTAL JOURNALISM
| Τίτλος | ENVIRONMENTAL JOURNALISM / ENVIRONMENTAL JOURNALISM |
| Κωδικός | RIC303 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Αντώνιος Σκαμνάκης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600000941 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Master of Arts in Digital Media, Communication and Journalism-R
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ | Επιλογής | 2 | 1 | 10 |
| ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ | Επιλογής | 2 | 1 | 10 |
| ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΚΙΝΔΥΝΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΡΙΣΕΩΝ | Επιλογής Κατεύθυνσης | 2 | 1 | 10 |
| Τίτλος | ENVIRONMENTAL JOURNALISM |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2021 – 2022 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600204205
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600204205
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=11780
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
H αξιολόγηση των φοιτητών/τριών θα γίνει μέσα απο μια εργασία βιβλιογραφικής επισκόπησης (40%) κι ένα πρότζεκτ έρευνας και ανάλυσης περιβαλλοντικού θέματος (60%).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Giannakopoulou, H. and Skanavis, C. (2014). Creating Buzz by Using Media to Make School Gardens Communication Happen, Studies in Media and Communication 2(2):36-48
Giannoulis, Ch., Botetzagias I., and Skanavis, C., (2010). Newspaper Reporters’ Priorities and Beliefs about Environmental Journalism: an Application of Q Methodology, Science Communication, 32(4):425-466.
Kostarella, I., Theodosiadou, S. & Tsantopoulos, G. (2013). The coverage of environmental issues by the Greek media from the editors’ perspective. GV - Proceedings in GV - the 1st Global Virtual Conference 1, 399-407.
Skamnakis A., (2016) “Introduction to Environmental Journalism and Communication” in Skamnakis, A., Kenterelidou, C. and Galatsopoulou, F. Environmental Journalism and Communication Zygos, Athens.
Touri, M. (2018) 'Development and Communication in trade relations: new synergies in theory and practice', Development in Practice 28 (3)
Touri, M. (2016) 'Development Communication in Alternative Food Networks: empowering Indian farmers through market relations’ Journal of International Communication, 22(2):209-228 DOI:10.1080/13216597.2016.1175366
Τελευταία Επικαιροποίηση
29-09-2019
