Αλληλεπιδράσεις Παθογόνων-Ξενιστών και Μηχανισμοί Αντοχής των Φυτών στις Ασθένειες

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΑλληλεπιδράσεις Παθογόνων-Ξενιστών και Μηχανισμοί Αντοχής των Φυτών στις Ασθένειες / Host-pathogen interactions and mechanisms of plant resistance to diseases
ΚωδικόςΣΦΠ103Υ
ΣχολήΓεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος
ΤμήμαΓεωπονίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό, 3ος / Διδακτορικό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΑναστασία Λαγοπόδη
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600020769

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ « ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» (2021-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 8
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό1110

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΑλληλεπιδράσεις Παθογόνων-Ξενιστών και Μηχανισμοί Αντοχής των Φυτών στις Ασθένειες
Ακαδημαϊκό Έτος2023 – 2024
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Class ID
600241601
Επικ-προκλήσεις
  • Βιώσιμος μετασχηματισμός
Τύπος Προσφοράς
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Γνώσεις Φυτοπαθολογίας και ασθενειών των καλλιεργουμένων φυτών
Μαθησιακά Αποτελέσματα
1. Να περιγράψουν και να εξηγήσουν τους μηχανισμούς αντοχής στις ασθένειες των φυτών, τα κύρια στοιχεία τους, τη λειτουργία τους και την πρακτική χρήση τους στη διαχείριση φυτικών ασθενειών 2. Να αναφέρουν θεμελιώδη ερευνητικά ευρήματα που θέτουν τη βάση για την κατανόηση των μηχανισμών αντοχής στις ασθένειες στα φυτά 3. Να σχεδιάσουν και να προτείνουν διαφορετικές πειραματικές προσεγγίσεις για τη μελέτη της αντοχής των ξενιστών έναντι των παθογόνων 4. Να αναγνωρίζουν και να διακρίνουν τους μηχανισμούς αντοχής σε διάφορα παθοσυστήματα 5. Να συγκρίνουν τους μηχανισμούς αντοχής σε ασθένειες μεταξύ φυτών και ζώων
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
1. Εισαγωγή στους μηχανισμούς αντοχής των φυτών στις ασθένειες. 2. Γενετική της αντοχής σε ασθένειες. 3. Δομικά στοιχεία άμυνας. 4. Αντιμικροβιακοί μεταβολίτες. 5. Εκκινητές αντοχής και αντίληψη σημάτων. 6. Αντίδραση υπερευαισθησίας. 7. Διασυστηματική επίκτητη και διεγειρόμενη αντοχή. 8. Πρωτεΐνες που σχετίζονται με την παθογένεση. 9. Παρασιτισμός και ανάπτυξη ασθενειών στα φυτά. 10. Μηχανισμοί παθογένεσης, αλληλεπιδράσεις ξενιστή – παθογόνου.
Λέξεις Κλειδιά
Παθογένεση μυκήτων στα φυτά, παρασιτισμός μυκήτων στα φυτά, αλληλεπιδράσεις φυτών-παθογόνων, μηχανισμοί αντοχής φυτών σε ασθένειες, δομή φυτικών κυττάρων και αντοχή σε μυκητολογική προσβολή, διεγέρτες αντοχής των φυτών στις ασθένειες, αντίδραση υπερευαισθησίας, αντιμικροβιακοί μεταβολίτες, αντιμικροβιακές πρωτεΐνες, πρωτεΐνες που σχετίζονται με την παθογένεση, Διασυστηματική επίκτητη αντοχή, διεγειρόμενη διασυστηματική αντοχή
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Επιστημονικά άρθρα
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρήση power point και πλατφόρμας εκπαιδευτικού υλικού και επικοινωνίας (Moodle)
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις52
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων120
Φροντιστήριο12
Συγγραφή εργασίας / εργασιών60
Εξετάσεις6
Σύνολο250
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Προετοιμασία και παρουσίαση εργασιών, γραπτές εξετάσεις
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Δεν παρέχεται/Not applicable
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Guillaume, H., Thonart, P., and Ongena M. 2012. PAMPs, MAMPs, DAMPs and others: an update on the diversity of plant immunity elicitors. Biotechnol. Agron. Soc. Environ., 16(2), 257-268. Collard, B.C.Y., Jahufer, M.Z.Z., Brouwer, J.B., and Pang, E.C.K. 2005. An introduction to markers, quantitative trait loci (QTL) mapping and marker-assisted selection for crop improvement: The basic concepts. Euphytica, 142: 169–196. Bozhkov, PV , and Lam, E. 2011.Green death: revealing programmed cell death in plants. Cell Death and Differentiation 18, 1239–1240. Qixian Xu and Lingrui Zhang. 2009. Plant caspase-like proteases in plant programmed cell death. Plant Signaling & Behavior 4: 9, 902-904. Durner, J., and Klessig, D. 1995. Inhibition of ascorbate peroxidase by salicylic acid and 2,6-dichloroisonicotinic acid, two inducers of plant defense responses. Proc. Natl. Acad. Sci. USA, 92: 11312-11316. Zheng Qing Fu and Xinnian Dong. 2013. Systemic Acquired Resistance: Turning Local Infection into Global Defense. Annu. Rev. Plant Biol., 64: 839–63. Uwe Conrath. 2006. Systemic Acquired Resistance. Plant Signaling & Behavior, 1:4, 179-184. Jones, J.D.G., and Dangl, J. L. 2006. The plant immune system. Nature, 444: 323-329. Vidhyasekaran, P. 2008. Fungal Pathogenesisin Plants and Crops, Molecular Biology and Host Defense Mechanisms Second Edition.CRS Press, London, New York, 509 pp. Slusarenko, A.J., Fraser, R.S.S, and van Loon. 1996. Mechanisms of resistance to plant diseases. Klawer Academic Publishers, Dordrecht, Boston, London, 660 pp. Επιπλέον και ενημερωμένες βιβλιογραφικές πηγές είναι διαθέσιμες στους φοιτητές που συμμετέχουν στο συγκεκριμένο μάθημα μέσω του δικτυακού τόπου του μαθήματος.
Τελευταία Επικαιροποίηση
17-01-2024