ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ
| Τίτλος | ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ / Design and Construction of Ports |
| Κωδικός | ΤΥ2000 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Πολιτικών Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20000259 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ ΤΠΜ - ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ ΑΠΟ 2022 ΚΑΙ ΕΞΗΣ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|
| Τίτλος | ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600242423
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - Υδραυλικής |
| Όροφος | Όροφος 1 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΩΝ (230) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 14:00 έως 17:00 |
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600242423
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6004
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Θεωρία μονοχρωματικών κυματισμών βαρύτητας 1ης τάξεως. Διαμόρφωση κυματισμών στον παράκτιο χώρο (ρήχωση, διάθλαση, περίθλαση, θραύση, αναρρίχηση). Γένεση και ανάπτυξη ανεμογενών κυματισμών. Στατιστική ανάλυση στοχαστικών κυματισμών και ενεργειακά φάσματα.Μοντέλα πρόγνωσης κυματισμών. Βασικές γνώσεις υδροδυναμικών φορτίσεων και ευστάθειας κατακόρυφων μετώπων και πρανών από λιθορριπή.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα:
(1) Εξοικειωθούν με τη χάραξη χερσαίας και υδάτινης περιοχής λιμένων βάσει κανονισμών και αναλυτικών μοντέλων.
(2) Κατανοήσουν τις αρχές σχεδιασμού εξωτερικών (π.χ. κυματοθραύστες) και εσωτερικών (π.χ. κρηπιδότοιχοι) λιμενικών έργων βάσει κανονισμών.
(3) Διαστασιολογούν εξωτερικά (π.χ. κυματοθραύστες) και εσωτερικά (π.χ. κρηπιδότοιχοι) λιμενικά έργα βάσει κανονισμών και αναλυτικών εξισώσεων.
(4) Κατανοήσουν μεθόδους κατασκευής των συνιστωσών λιμενικών έργων βάσει βέλτιστων πρακτικών.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Κατηγορίες και σύσταση λιμένων. Διαχρονική εξέλιξη λιμένων και σύγχρονες τάσεις εξειδικεύσεως. Κριτήρια δημιουργίας λιμένων. Στάδια σχεδιασμού - μελέτης. Yδραυλική λιμένων. Στοιχεία λιμενικής ναυσιπλοΐας. Εξωτερικά λιμενικά έργα: Τύποι και αρχές σχεδιασμού, έργα με κεκλιμένα πρανή (περιγραφή, διαστασιολόγηση, ογκόλιθοι θωράκισης, υλικά και μέθοδοι κατασκευής), έργα με κατακόρυφα μέτωπα (περιγραφή, κατασκευαστικά στοιχεία και υπολογισμός φορτίσεων). Εσωτερικά λιμενικά έργα: Τύποι, αρχές διαστασιολόγησης, μέθοδοι και υλικά κατασκευής, κρηπιδότοιχοι βαρύτητας, λεπτότοιχοι κρηπιδότοιχοι, ανοιχτές κατασκευές σε πασσάλους και βάθρα. Xερσαίες εγκαταστάσεις. Μηχανολογικός εξοπλισμός. Τεχνική βυθοκορήσεων. Βελτιστοποίηση στο σχεδιασμό και τη λειτουργία έργων εξυπηρετήσεως (αρχές και εφαρμογή τεχνικής προσομοιώσεως).
Λέξεις Κλειδιά
Λιμενικά έργα, Κυματοθραύστες, Κρηπιδότοιχοι, Σχεδιασμός, Διαστασιολόγηση, Μέθοδοι κατασκευής, Υλικά, Παραβολή πλοίων
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Παρουσιάσεις Powerpoint, Μελέτη περιπτώσεων από πραγματικά έργα με videos και συνδέσμους διαδικτύου (internet links), Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω e-learning και email.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 78 | 2,8 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | ✓ | ||||
| Φροντιστήριο | ✓ | ||||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | ✓ | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 32 | 1,1 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 2 | 0,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 112 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτή εξέταση: 55% του τελικού βαθμού, Επίλυση προβλημάτων/Γραπτές εργασίες: 40% του τελικού βαθμού και Παρακολούθηση: 5% του τελικού βαθμού.
Επιδότηση (μέγιστο 0.5 μονάδες) βάσει γενικής εικόνας και συμμετοχής στις παραδόσεις του μαθήματος.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
13-04-2022
