ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ: ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ
| Τίτλος | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ: ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ / SEMINAR IN ARCHAEOLOGY AND ART SPECIALIZATION: CLASSICAL ARCHAEOLOGY |
| Κωδικός | ΑΚΛ901 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ιστορίας και Αρχαιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600019205 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας 2020-2021
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 24
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ | ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ | Χειμερινό/Εαρινό | - | 7 |
| Τίτλος | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2023 – 2024 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600244048
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600244048
- eLearning:
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΑΚΛ151 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ
- ΑΡΧ151 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
- ΑΚΛ651 ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ: ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ
- ΑΚΛ652 ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ: ΠΛΑΣΤΙΚΗ
- ΑΚΛ653 ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ: ΚΕΡΑΜΙΚΗ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στο πλαίσιο του φροντιστηρίου οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα
(1) εξοικειωθούν με τη μεθοδολογία της ακαδημαϊκής έρευνας
(2) γνωρίσουν τα είδη των πηγών και ασκηθούν στην κριτική τους
(3) εξοικειωθούν με την ακαδημαϊκή ηθική των επιστημονικών εργασιών
(4) μάθουν να συνθέτουν και να τεκμηριώνουν γραπτές εργασίες
(5) εξασκηθούν στην προφορική παρουσίαση των ιδεών και επιχειρημάτων τους
(6) προετοιμαστούν για την παρουσίαση και διδασκαλία θεμάτων που αφορούν την κλασική αρχαιότητα
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το φροντιστήριο αποσκοπεί στην εξοικείωση των φοιτητών και των φοιτητριών με τα ζητήματα που απασχολούν τη σύγχρονη έρευνα καθώς και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται στη μελέτη των διαφόρων γνωστικών αντικειμένων της κλασικής αρχαιολογίας. Η εκάστοτε θεματική του φροντιστηρίου προσεγγίζει διαφορετικούς τομείς της κλασικής αρχαιότητας, όπως τον πολεοδομικό σχεδιασμό, την ανάπτυξη και οργάνωση των ιερών, τις ταφικές πρακτικές, την αρχιτεκτονική, την πλαστική, την κεραμική παραγωγή, τη μεγάλη ζωγραφική, τη μεταλλοτεχνία, τη μικροτεχνία, τη νομισματική, τις πολιτικές και κοινωνικές δομές, την οικονομική και κοινωνική οργάνωση, τις σχέσεις Ελλήνων και Ρωμαίων με άλλους λαούς, η σύζευξη του ελληνικού και ρωμαϊκού στοιχείου με τις κατά τόπους παραδόσεις, κλπ. Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες μελετούν ελληνική και ξενόγλωσση βιβλιογραφία, εξοικειώνονται με τη χρήση ηλεκτρονικών πηγών, και εκπαιδεύονται στη συγγραφή και την προφορική παρουσίαση ακαδημαϊκών εργασιών. Επιπλέον έχουν τη δυνατότητα να εμβαθύνουν σε επιμέρους τομείς που σχετίζονται με τη θεματική του μαθήματος με επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία καθώς και ασκήσεις στις συλλογές του Μουσείου Εκμαγείων του Τομέα Αρχαιολογίας του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας. Για τη φετινή χρονιά αντικείμενο του φροντιστηρίου είναι η μελέτη των αρχαιολογικών δεδομένων σημαντικών πόλεων της Μακεδονίας από την εποχή της κατάκτησή της από τους Ρωμαίους και την μετατροπή της σε ρωμαϊκή επαρχία και έπειτα.
Στο πλαίσιο του μαθήματος οι φοιτητές αναμένεται να αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις για την αρχαιολογία της Ρωμαϊκής Μακεδονίας και να εξοικειωθούν με τη συγγραφή σχετικών εργασιών.
Λέξεις Κλειδιά
Κλασική Αρχαιολογία, πηγές, βιβλιογραφία, σύνθεση, κριτική, αντιγραφή, παρουσίαση, αρχαιολογικοί χώροι, μνημεία, μουσεία, Μουσείο Εκμαγείων, συλλογές
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Στη διδασκαλία χρησιμοποιείται power-point και η πλατφόρμα e-learning του ΑΠΘ. Επικοινωνία με email.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 15 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 75 | ✓ | ✓ | ||
| Φροντιστήριο | 60 | ✓ | ✓ | ||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 15 | ✓ | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 45 | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 210 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών και των φοιτητριών βασίζεται σε γραπτή εργασία και την προφορική παρουσίασή της (80%), καθώς και στη συμμετοχή τους στην εξέταση θεμάτων που παρουσιάζονται στο πλαίσιο του μαθήματος (20%).
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Άλλη / Άλλες (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Η βιβλιογραφία προσδιορίζεται ανάλογα με τη θεματική του φροντιστηρίου.
Bibliography is adjusted according to the topic of the seminar.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Η βιβλιογραφία προσδιορίζεται ανάλογα με τη θεματική του φροντιστηρίου.
Bibliography is adjusted according to the topic of the seminar.
Τελευταία Επικαιροποίηση
20-11-2023
