ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
| Τίτλος | ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ / QUALITATIVE DATA ANALYSIS |
| Κωδικός | ΕΠΜ121 |
| Σχολή | Παιδαγωγική |
| Τμήμα | Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Μιχαήλ Χριστοδούλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024207 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης (2024-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 6 | 3 | 5 |
| Τίτλος | ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600251499
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | School of Education (Tower Building) |
| Όροφος | Floor 2 |
| Αίθουσα | 202 (179) |
| Ημερολόγιο | Thursdsay 11:00 to 13:30 |
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600251499
- eLearning (Moodle):
Μαθησιακά Αποτελέσματα
θα μπορούν να διακρίνουν τις ποικίλες επιστημολογικές παραδόσεις της ποιοτικής έρευνας
θα μπορούν να εντοπίζουν τις διαφορετικές προσεγγίσεις στην ανάλυση των ποιοτικών δεδομένων
θα μπορούν να αναλύουν υλικό που έχει συλλεχθεί με ποιοτικές μεθόδους
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στόχος του μαθήματος είναι να εισάγει τους φοιτητές και τις φοιτήτριες στις ποικίλες επιστημολογικές παραδόσεις που διατρέχουν την ποιοτική έρευνα στις κοινωνικές επιστήμες. Έμφαση θα δοθεί στις βασικές προσεγγίσεις της ερμηνευτικής και του κριτικού ρεαλισμού. Το μεγαλύυερο μέρος των παραδόσεων θα εστιάσει σε διαδικασίες ανάλυσης ποιοτικών δεδομένων. Ειδική αναφορά θα γίνει στην ανάλυση δεδομένων που έχουν συλλεχθεί με ολες τις εκδοχές της συνέντευξης (ημιδομημένες, δομημένες και αδόμητες) και με αναζήτηση αρχεαικού υλικού. Οι αναλύσεις ποιοτικών δεδομέων που θα συζητηθούν είναι η θεματική ανάλυση, η οικοδόμηση βινιετών και οι βιογραφικές μέθοδοι ανάλυσης.
Λέξεις Κλειδιά
ποιοτική ανάλυση, θεματική ανάλυση, αρχειακό υλικό, συνεντέυξεις
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
Περιγραφή
χρήση PP και ψηφιακών αρχείων
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 54 | 1,8 | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 25 | 0,8 | |||
| Άσκηση Πεδίου | 10 | 0,3 | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 31 | 1,0 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | 1 | |||
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
το μάθημα αξιολογείται με εργασία
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Ιωσηφίδης, Θ. (2008). Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Κριτική
Τελευταία Επικαιροποίηση
30-03-2024
