ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Ι-Β: ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ
| Τίτλος | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Ι-Β: ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ / SKILLS TRAINING I-B: ORAL COMMUNICATION |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Fertigkeitstraining Ι-Β: Kurzreferat und mündliches Argumentieren |
| Κωδικός | Ε_ΓΕΡ003 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600019582 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 15
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | Εαρινό | - | 3 |
| Τίτλος | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Ι-Β: ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Ώρες Συνολικά | 26 |
| Class ID | 600253342
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600253342
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γερμανικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Τουλάχιστον δύο από τα παρακάτω μαθήματα: ΓΕΡ101 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ι, ΓΕΡ201 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙ, ΓΕΡ301 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙΙ.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/-τριες θα μπορούν να:
- Πραγματοποιούν μια παρουσίαση, χρησιμοποιώντας διαφάνειες και φυλλάδιο, βασισμένη σε ένα τρέχον θέμα, και να επικοινωνούν με σαφήνεια τα κύρια σημεία του θέματος.
- Συντονίζουν αποτελεσματικά μια συζήτηση με άλλους/-ες φοιτητές/-τριες, εφαρμόζοντας στρατηγικές για την ενθάρρυνση της συμμετοχής και τη διαχείριση της συζήτησης.
- Εκπονούν πρακτικό για μια παρουσίαση άλλου/-ης φοιτητή/-τριας, συντάσσοντας σχετικές ερωτήσεις και σχόλια για την περαιτέρω ανάλυση του θέματος.
- Συντάσσουν μια σύντομη ανασκόπηση του μαθήματος στο τέλος του εξαμήνου, αναφέροντας τα βασικά σημεία και τα διδάγματα που αποκόμισαν.
- Αναπτύσσουν δεξιότητες επιχειρηματολογικής σκέψης και κριτικής ανάλυσης μέσω της συμμετοχής σε διαρθρωμένες συζητήσεις και της σύνθεσης λογικών και σαφών θέσεων.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η πραγματοποίηση (και η ακρόαση) εισηγήσεων, η προφορική συμμετοχή στο μάθημα καθώς και η επιχειρηματολογική συζήτηση ανήκουν στις πιο συχνές γλωσσικές πράξεις στο πλαίσιο των φιλολογικών σπουδών. Προκειμένου να εξασκήσουν και να διευρύνουν αυτές τις επικοινωνιακές δεξιότητες, προβλέπεται οι φοιτητές/-τριες να προετοιμάζουν και να πραγματοποιούν αυτόνομα παρουσιάσεις (συμπεριλαμβανομένων διαφανειών και ενημερωτικών εντύπων), οι οποίες συζητούνται εντατικά και εκ των προτέρων και μετά τις παρουσιάσεις και για τις οποίες κρατούνται πρακτικά. Το δεύτερο αντικείμενο του μαθήματος αποτελούν η (καλή) προφορική επιχειρηματολογία και συζητήσεις για επίκαιρα θέματα που συντονίζονται από τους/τις φοιτητές/-τριες. Είναι επιθυμητή η συμμετοχή των φοιτητών/-τριών στην επιλογή θεμάτων για τις παρουσιάσεις.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 26 | 1,0 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 23 | 0,9 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 25 | 1 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 1 | 0,0 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 75 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Προϋποθέσεις συμμετοχής στις εξετάσεις: Ενεργή προφορική συμμετοχή, συντονισμός μιας συζήτησης κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Εβδομαδιαίες εργασίες: Υποχρεωτικές για την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος, χωρίς βαθμολόγηση. Η παρουσίαση, συμπεριλαμβανομένης της συμμετοχής στη συζήτηση, η παρουσίαση με διαφάνειες και το φυλλάδιο, θα αξιολογηθούν (30% του συνολικού βαθμού). Γραπτή μορφή της παρουσίασης (20% του συνολικού βαθμού). Μορφή της τελικής εξέτασης: προφορική (50% του συνολικού βαθμού). Άλλες προϋποθέσεις: 1. Η επιτυχής συμμετοχή στο μάθημα προϋποθέτει τουλάχιστον το ήμισυ της δυνατής βαθμολογίας που θα συγκεντρώσουν οι φοιτητές/-τριες και στα τρία μέρη της αξιολόγησης. 2. Επιπλέον προϋπόθεση για τη συμμετοχή στις εξετάσεις αποτελεί η παράδοση όλων των εβδομαδιαίων εργασιών. Οι εργασίες δεν βαθμολογούνται. Μπορούν όμως να απορριφθούν, αν δεν ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις του εκάστοτε μαθήματος.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
13-02-2025
