Γεωδαιτικές μέθοδοι και τεχνικές παρατήρησης Γης
| Τίτλος | Γεωδαιτικές μέθοδοι και τεχνικές παρατήρησης Γης / Geodetic methods and techniques in Earth observation |
| Κωδικός | 08EA050 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Γεωργια Γαβριηλιδου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024640 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών (2025-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 4
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Έμφαση-Μέτρηση και Αποτύπωση του Χώρου | ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΛΛΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Έμφαση-Παρατήρηση και Παρακολούθηση της Γης με Γεωδαιτικές Μεθόδους | ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Έμφαση-Τοπογραφικές Μέθοδοι και Τεχνικές στα Κατασκευαστικά Έργα | ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΛΛΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Έμφαση-Κτηματολόγιο και Διαχείριση του Χώρου | ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΛΛΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Έμφαση-Φωτογραμμετρία και Τηλεπισκόπηση | ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΛΛΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Έμφαση-Χαρτογραφία και Γεωγραφική Ανάλυση | ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΛΛΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Έμφαση-Σχεδιασμός και Διαχείριση Υποδομών και Συστημάτων στις Μεταφορές | ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΛΛΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Έμφαση-Υδατικοί Πόροι, Περιβάλλον και Τεχνικά Έργα | ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΛΛΗΣ ΕΜΦΑΣΗΣ | 8 | 4 | 5 |
| Τίτλος | Γεωδαιτικές μέθοδοι και τεχνικές παρατήρησης Γης |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600255083
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600255083
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=16141
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Το μάθημα δεν έχει προαπαιτούμενα, παρόλα αυτά χρειάζεται καλή γνώση του μαθήματα Εισαγωγή στο Πεδίο Βαρύτητας (07YA039), στοιχείων φασματικής ανάλυσης (03YG014) και δορυφορικής γεωδαισίας (04YA026)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα έχουν αποκτήσει στέρεες γνώσεις σχετικά με την εφαρμογή γεωδαιτικών τεχνικών παρατήρησης από το διάστημα για την παρακολούθηση, μέτρηση και ανάλυση δυναμικών διεργασιών του γήινου συστήματος. Θα είναι σε θέση να αξιολογούν κριτικά διάφορες μεθόδους παρατήρησης, να ερμηνεύουν γεωδαιτικά δεδομένα και να κατανοούν τη σημασία τους στο πλαίσιο των γεωεπιστημών. Το μάθημα στοχεύει στην ενσωμάτωση των γεωδαιτικών παρατηρήσεων σε ευρύτερες γεωφυσικές αναλύσεις, προετοιμάζοντας τους φοιτητές για ερευνητικές ή εφαρμοσμένες δραστηριότητες που σχετίζονται με την παραμόρφωση του γήινου στέρεου φλοιού, τη μεταβολή της στάθμης της θάλασσας την περιστροφή της Γης, το λιώσιμο των πάγων, κ.ά. Δίνεται έμφαση στην εφαρμογή θεωρητικών γνώσεων σε πραγματικά δεδομένα και σενάρια, ενισχύοντας τόσο την τεχνική επάρκεια όσο και την επιστημονική σκέψη.
Συνοπτικά, το μάθημα περιλαμβάνει τους εξής μαθησιακούς στόχους:
• Κατανόηση των βασικών αρχών των κύριων σύγχρονων γεωδαιτικών τεχνικών παρατήρησης από το διάστημα (π.χ. GNSS, SLR, VLBI, InSAR, GRACE).
• Αναγνώριση διεργασιών του γήινου δυναμικού συστήματος που μπορούν να παρακολουθηθούν με γεωδαιτικές τεχνικές (π.χ. τεκτονική δραστηριότητα, μεταβολές στάθμης θάλασσας, περιστροφή της Γης, κ.ά.).
• Ανάλυση και ερμηνεία γεωδαιτικών δεδομένων για την εξαγωγή γεωφυσικών συμπερασμάτων.
• Αξιολόγηση των πλεονεκτημάτων και περιορισμών των διαφορετικών γεωδαιτικών τεχνικών.
• Εφαρμογή γεωδαιτικών παρατηρήσεων στη μοντελοποίηση της δυναμικής συμπεριφοράς της Γης.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εξετάζει τη χρήση προηγμένων γεωδαιτικών τεχνικών για την παρατήρηση και ανάλυση του δυναμικού συστήματος της Γης. Βασιζόμενο στις ήδη υπάρχουσες γνώσεις των φοιτητών στη γεωδαισία και στις διαστημικές γεωδαιτικές μεθόδους, επικεντρώνεται στη μοντελοποίηση και την ερμηνεία γεωμετρικών και φυσικών μεταβολών, όπως οι μετατοπίσεις θέσης, οι χρονικές μεταβολές του γήινου βαρυτικού πεδίου, οι μεταβολές της μέσης στάθμης της θάλασσας και οι κατακόρυφες παραμορφώσεις της επιφάνειας της Γης. Δίνεται έμφαση στην ενσωμάτωση πολλαπλών γεωδαιτικών τεχνικών (π.χ. GNSS, SLR, VLBI, DORIS, InSAR, δορυφορική βαρυτημετρία) για τη μελέτη των υποκείμενων γεωφυσικών διεργασιών. Κεντρικό στοιχείο του μαθήματος αποτελεί η παρουσίαση και ανάλυση αντιπροσωπευτικών μελετών περίπτωσης, οι οποίες αναδεικνύουν την πρακτική εφαρμογή των γεωδαιτικών παρατηρήσεων στην παρακολούθηση τεκτονικών κινήσεων, της απώλειας παγοκαλύμματος, των μεταβολών της στάθμης της θάλασσας και της περιστροφής της Γης. Μέσω αυτών των μελετών, ενισχύεται η σύνδεση θεωρίας και πράξης, ενώ καλλιεργείται η ικανότητα των φοιτητών να αξιολογούν κριτικά δεδομένα και να συνθέτουν αποτελέσματα από πολλαπλές τεχνικές σε παγκόσμιο και περιφερειακό επίπεδο.
Λέξεις Κλειδιά
Παρατήρηση Γης, διαστημικές γεωδαιτικές τεχνικές, GNSS/SLR/VLBI/DORIS/GRACE-FO, γεωδυναμική, γεωφυσική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Οι Τ.Π.Ε. χρησιμοποιούνται στη διδασκαλία του μαθήματος (διαδικτυακό υλικό, βίντεο, παρουσιάσεις, κλπ), στις εργαστηριακές ασκήσεις και στην επικοινωνία των διδασκόντων με τους φοιτητές/τριες.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 10 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 43 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 30 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 3 | ✓ | |||
| Σύνολο | 125 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Τελική γραπτή εξέταση και αξιολόγηση θέματος εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Διδακτικές σημείωσεις διδασκόντων
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
K. Κατσάμπαλος και Η. Ν. Τζιαβός, 1991: Φυσική Γεωδαισία. Πανεπιστημιακό
σύγγραμμα, Θεσσαλονίκη, Εκδόσεις Ζήτη, 1991.
Δ. Αραμπέλος και Η.Ν. Τζιαβός, 2007: Εισαγωγή στο πεδίο βαρύτητας.
Πανεπιστημιακό σύγγραμμα, Θεσσαλονίκη, Εκδόσεις Ζήτη, 2007.
W.A. Heiskanen and H. Moritz, 1967: Physical Geodesy. W.H. Freeman, San
Francisco, 1967.
M.G. Sideris, 1994: Geoid Determination by FFT techniques. Lecture notes,
International School for the Determination and Use of the Geoid, Milan, October
10‐15, 1994.
M.G. Sideris, 1997: The gravity field in surveying and geodesy. Lecture notes,
Department of Geomatics Engineering, University of Calgary, 1994.
W. Torge, 1989: Gravimetry. Walter de Gruyter, Berlin‐New York, 1989.
I.N. Tziavos, 1992: Numerical considerations of FFT methods in gravity field modeling.
Wiss. Arb. d. Fachr. Verm.wesen, Univ. Hannover, Nr. 188, Hannover, 1993.
Τελευταία Επικαιροποίηση
24-05-2025
