Διπλωματική εργασία
| Τίτλος | Διπλωματική εργασία / Master’s thesis |
| Κωδικός | MT18 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Παναγιώτης Μπαμίδης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024786 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΔΠΜΣ "Διαχείριση του Ψηφιακού Μετασχηματισμού του Τομέα της Υγείας" (2024-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Υποχρεωτικό | 3 | 2 | 30 |
| Τίτλος | Διπλωματική εργασία |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600256800
|
Τύπος Μαθήματος
Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τρόπος Παράδοσης
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600256800
- eLearning (Moodle): https://elearning.digihealthedu.eu/course/view.php?id=18
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Να αποκτήσουν τη δυνατότητα να διεξάγουν έρευνα ανεξάρτητα. Να μάθουν πώς να αναπτύσσουν μια ανασκόπηση βασισμένη στη σχετική βιβλιογραφία σε ένα συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο.
Να επιλέξουν μία ή περισσότερες μεθοδολογικές προσεγγίσεις για την επίτευξη του έργου.
Να μαθουν πώς να επικυρώνουν τα αντικείμενα που αποτελούν τη λύση στο επιλεγμένο πρόβλημα και να εντοπίζουνουν τις αντίστοιχες απειλές εγκυρότητας.
Να μάθουν για την πολυπλοκότητα και πώς να προετοιμάζουν μια επιτυχημένη διπλωματική εργασία υψηλής ποιότητας, τόσο σε μορφή όσο και σε περιεχόμενο.
Να μπορουν να παρουσιάζουν ένα τεχνικό-επιστημονικό πρόβλημα και την κινητοποίησή του, να παράγουν κατάλληλες και επικυρωμένες λύσεις.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το πρόγραμμα εργασίας ξεκινά από ένα θέμα που προκύπτει από το διανοητικό ενδιαφέρον του φοιτητή, ένα θέμα που θα αντιμετωπιστεί σύμφωνα με ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα εργασίας που θα συμφωνηθεί με τον επιβλέποντα. Παρά ταύτα, η εργασία που πρέπει να γίνει πρέπει να υλοποιηθεί σε ένα "paper" που θα περιέχει:
Τη διατύπωση μιας ερώτησης ή ενός προβλήματος, θεωρητικά ικανής να έχει κατάλληλη απάντηση μέσω της κινητοποίησης της επιστημονικής μεθοδολογίας έρευνας.
Μια ανασκόπηση των θεωρητικών ζητημάτων που υποστηρίζουν την παραπάνω ερώτηση, η οποία θα επιτευχθεί μέσω έρευνας, ανάλυσης και κριτικής ερμηνείας της τελευταίας διεθνώς αποδεκτής επιστημονικής βιβλιογραφίας.
Σε συντονισμό με την προηγούμενη θεωρητική ισορροπία, η διατριβή πρέπει να περιέχει μια άσκηση (θεωρητική και / ή εμπειρική) που συμπληρώνει έναν καινοτόμο τρόπο προσέγγισης του υπό έρευνα θέματος.
Τέλος, η διατριβή πρέπει να περιέχει μια συμπερασματική σύνθεση που να απαντά στο ερευνητικό σημείο εκκίνησης, καθώς και προτάσεις για περαιτέρω έρευνα.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Podcast
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 750 | 30 | ✓ | ||
| Σύνολο | 750 | 30 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
The bibliography adopted results from the survey conducted by the students themselves, taking into account the "Question of Departure" that guides the work of each student.
Special attention should be given to bibliographical information provided by the Advisor.
Evans, D., Gruba, P., & Zobel, J. (2014). How to write a better thesis. Melbourne Univ. Publishing.
Smith, I., & Felix, M. S. (2019). A practical guide to dissertation and thesis writing. Cambridge Scholars Publishing.
Τελευταία Επικαιροποίηση
26-08-2024
