ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΑΣΤΟΧΙΑ ΥΛΙΚΩΝ
| Τίτλος | ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΑΣΤΟΧΙΑ ΥΛΙΚΩΝ / MATERIALS SELECTION AND FAILURE |
| Κωδικός | 204 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Μηχανολόγων Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Φανή Στεργιούδη |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20000433 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 146
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Ενεργειακός | Επιλογή της Άλλης Κατεύθυνσης | 8 | 4 | 5 |
| Κατασκευαστικός | Υποχρεωτικό Κατεύθυνσης | 8 | 4 | 5 |
| Βιομηχανικής Διοίκησης | Επιλογή της Άλλης Κατεύθυνσης | 8 | 4 | 5 |
| Τίτλος | ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΑΣΤΟΧΙΑ ΥΛΙΚΩΝ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Ώρες Συνολικά | 52 |
| Class ID | 600260650
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600260650
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=7409
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- 104 ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ Ι
- 117 ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΥΛΙΚΩΝ ΙΙ
Γενικές Προαπαιτήσεις
Εισαγωγικές γνώσεις στην επιστήμη επιλογής υλικών και την μελέτη αστοχιών των υλικών.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα
• αναλύουν την αστοχία υλικών και μηχανολογικών εξαρτημάτων, με τη βοήθεια της μεθοδολογίας που διδάχθηκαν.
• κάνουν διάγνωση των κύριων χαρακτηριστικών και μηχανισμών μιας αστοχίας.
• προσδιορίζουν τα αίτια μιας αστοχίας και να προτείνουν μεθόδους επανασχεδιασμού.
• αναλύουν τομές θραύσης των υλικών.
• επιλέγουν το καλύτερο υλικό και διεργασία σε θέματα μηχανολογικού σχεδιασμού, μέσω αναλυτικών και γραφικών μεθόδων.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Μεθοδολογία ανάλυσης αστοχιών. Μηχανισμοί αστοχίας. Αίτια αστοχίας και καταστροφών. Μέθοδοι μελέτης αστοχιών. Φαινόμενα θραύσης. Γραμμική μηχανική των θραύσεων-Θεωρία Griffith και κριτήριο αστοχίας. Η έννοια των συντελεστών έντασης τάσεων. Η έννοια του κρίσιμου συντελεστή έντασης τάσεων. Προσδιορισμός κρίσιμου μήκους ρωγμής – προσδιορισμός κρίσιμου φορτίου αστοχίας. Έλεγχοι αστοχίας μηχανικών ιδιοτήτων. Αστοχίες Κόπωσης, Φθοράς, Μηχανικής διάβρωσης, Τριβής, Υψηλών Θερμοκρασιών, Μορφολογία επιφάνειας θραύσης:-Αναλυτική παρουσίαση των μηχανισμών θραύσης. Παρουσιάσεις case studies αστοχιών.
Σχεδιασμός και επιλογή υλικών: Κριτήρια επιλογής υλικών, Απαιτήσεις μηχανολογικού σχεδιασμού, Χάρτες Επιλογής Υλικών, Δείκτες απόδοσης υλικών, Πολλαπλοί στόχοι και περιορισμοί, Επιλογή υλικών και σχήματος διατομής, Παραδείγματα στην Επιλογή Υλικών για ελαχιστοποίηση κόστους, βάρους. Ενεργειακά και Περιβαλλοντικά κριτήρια στη Επιλογή των Υλικών.
Λέξεις Κλειδιά
Αστοχία υλικών, φρακτογραφία, ανάλυση αστοχιών, επιλογή υλικών, χάρτες υλικών
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 52 | 1,7 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 68 | 2,3 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 20 | 0,7 | ✓ | ||
| Άλλο / Άλλα | 10 | 0,3 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές αξιολογούνται με γραπτή εξέταση που καλύπτει το φάσμα της ύλης και εξετάζει τόσο την κριτική τους ικανότητα όσο και το βαθμό κατανόησης της ύλης, μέσω θεωρητικών ερωτήσεων, ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών και ασκήσεων.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
• Μεταλλογνωσία, 3η έκδοση, Γεώργιος Κ. Τριανταφυλλίδης, ISBN: 978-960-418-595-5, Εκδόσεις: Αφοί Τζιόλα, Θεσσαλονίκη (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 59397354)
•
ΥΛΙΚΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ, ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ
Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 112694736
Έκδοση: 4η Αγγλική/2022
Συγγραφείς: MICHAEL ASHBY, HUGH SHERCLIFF, DAVID CEBON
ISBN: 9789606453229
Τύπος: Σύγγραμμα
Διαθέτης (Εκδότης): ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΛΕΙΔΑΡΙΘΜΟΣ ΕΠΕ
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Σημειώσεις διδάσκοντα και διαλέξεις μαθημάτων.
Τελευταία Επικαιροποίηση
25-08-2025
