ΑΓΓΛΙΚΑ IV

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΑΓΓΛΙΚΑ IV / ENGLISH LANGUAGE IV
Κωδικός36
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΦαρμακευτικής
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID180000055

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΑΓΓΛΙΚΑ IV
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Class ID
600262314
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές θα μπορούν να κατανοούν το γενικό νόημα του κειμένου, να εντοπίζουν συγκεκριμένη πληροφορία, να αναγνωρίζουν κοινά προθέματα και να μαντεύουν τη σημασία άγνωστων λέξεων από τα συμφραζόμενα.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Αυθεντικά κείμενα από διάφορα κειμενικά είδη της Φαρμακευτικής που αφορούν στα παρακάτω θέματα: Τι είναι η «φαρμακευτική»? Στερεές φαρμακομορφές χορηγούμενες από το στόμα, Δισκία, Υγρές φαρμακομορφές χορηγούμενες από το στόμα Εναιωρήματα Γαλακτώματα, Θεωρία γαλακτωμάτων, Γιατί και πού ενεργούν τα φάρμακα? Ο ρόλος του υποδοχέα, Φαρμακοκινητική Γρίπη (Εποχιακή), Ασφάλεια των πανδημικών εμβολίων (Η1Ν10) 2009, Πρόσβαση στα φάρμακα, Υγιείς συνήθειες τρόπου ζωής ελλήνων φοιτητών, Το βακτηριακό κύτταρο & μηχανισμοί βακτηριακής δράσης Authentic texts of different genres of Pharmacy on the following topics: What is “pharmaceutics”? Oral solids, Tablets, Oral liquids, Suspensions, Emulsions, Emulsion Theory, Why and where do drugs work? The receptor role, Pharmacokinetics,Influenza (Seasonal), Safety of pandemic (H1N10) 2009 vaccines, Access to medicines,Healthy lifestyle habits among Greek university students, The bacterial cell, Mechanisms of bacterial action. The texts are followed by Pre-reading activities, Activities following skimming or scanning, Detailed-reading questions and Pharmaceutical Vocabulary learning activities.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
email, elearning platform
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις39
Σεμινάρια10
Εργαστηριακή Άσκηση
Άσκηση Πεδίου10
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων10
Σύνολο69
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
τελική γραπτή εξέταση
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-12-2020