Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Ο φοιτητής να αναγνωρίζει και να αξιολογεί το υποκειμενικό καθεστώς και τα διάφορα συστήματα οριοθέτησης των θαλάσσιων και χερσαίων βαθμίδων του Ευρωπαικού χώρου, να συνδυάσει το γεωτεκτονικό καθεστώς με τη δημιουργία και ανάπτυξη των Νεογενών-Τεταρτογενών λεκανών του Ελληνικού χώρου, να μπορεί να σχεδιάσει, οργανώσει και εκτελέσει μία βασική μελέτη και βιοχρονολόγηση Νεογενούς-Τεταρτογενούς λεκάνης.
Περιεχόμενο Μαθήματος
Καθορισμός ορίων και ζωνών του Νεογενούς και Τεταρτογενούς της Ευρώπης. Θαλάσσιες και χερσαίες βαθμίδες Νεογενούς-Τεταρτογενούς. Το σύστημα των ΜΝ/ΜNQ-ζωνών και τοπική βιοχρονολογία. Το Νεογενές και Τεταρτογενές της Ελλάδας: γεωτεκτονικοί χώροι ανάπτυξης, βασική στρωματογραφία, προβλήματα μελέτης και συσχέτισης. Το αρχείο απολιθωμάτων του Νεογενούς της Ελλάδας. Παραδείγματα μελέτης Νεογενών-Τεταρτογενών λεκανών του Ελληνικού χώρου.
Λέξεις Κλειδιά
Νεογενές, Τεταρτογενές, Στρωματογραφία, Βιοχρονολογία