ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΟΝΙΑΜΑΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΑΣΒΕΣΤΟ
| Τίτλος | ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΟΝΙΑΜΑΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΑΣΒΕΣΤΟ / SCIENCE AND TECHNOLOGY OF THE MORTAR USING LIME AS BASE |
| Κωδικός | Ε07 |
| Διατμηματικό Πρόγραμμα | ΔΠΜΣ "Προστασία, Συντήρηση και Αποκατάσταση Μνημείων Πολιτισμού" 2024 έως σήμερα |
| Συνεργαζόμενα Τμήματα | Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Πολιτικών Μηχανικών Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Μηχανολόγων Μηχανικών Χημικών Μηχανικών Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ιωάννα Παπαγιάννη-Παπαδοπούλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20002459 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΔΠΜΣ "Προστασία, Συντήρηση και Αποκατάσταση Μνημείων Πολιτισμού" 2024 έως σήμερα
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 25
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ | Επιλογής | 2 | 1 | 2 |
| Τίτλος | ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΟΝΙΑΜΑΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΑΣΒΕΣΤΟ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Ώρες Συνολικά | 12 |
| Class ID | 600266433
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600266433
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://prosynapo.web.auth.gr/courses/%ce%b507/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
• αποκτήσουν γνώση και εμπειρία για την επιλογή κονιαμάτων για τις επεμβάσεις στα μνημεία, συμβατών με τα υπάρχοντα κονιάματα ώστε να μην προκαλούνται με την πάροδο του χρόνου επιπλέον φθορές από την προσθήκη σύγχρονων υλικών.
• εξοικειωθούν με την τεχνολογία των ασβεστοκονιαμάτων στην πράξη
• εξοικειωθούν με τις παραμέτρους που επηρεάζουν τα μηχανικά χαρακτηριστικά και τις φυσικοχημικές ιδιότητες των ασβεστοκονιαμάτων
• εξασκηθούν στο σχεδιασμό μειγμάτων ασβεστοκονιαμάτων συμβατών με τα υπάρχοντα πρωτογενή υλικά
• εξασκηθούν στον έλεγχο και τις προδιαγραφές των μειγμάτων ασβεστοκονιαμάτων συμβατών με τα υπάρχοντα πρωτογενή υλικά
• ενημερωθούν για τους τρόπους βελτίωσης των τεχνικών χαρακτηριστικών των ασβεστοκονιαμάτων
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι να μεταφερθεί γνώση και εμπειρία για την επιλογή κονιαμάτων για τις επεμβάσεις στα μνημεία, συμβατών με τα υπάρχοντα κονιάματα ώστε να μην προκαλούνται με την πάροδο του χρόνου επιπλέον φθορές από την προσθήκη σύγχρονων υλικών.
Στόχοι του μαθήματος είναι η εξοικείωση των σπουδαστών με την τεχνολογία των ασβεστοκονιαμάτων στην πράξη.
Παράμετροι που επηρεάζουν τα μηχανικά χαρακτηριστικά και τις φυσικοχημικές ιδιότητες των ασβεστοκονιαμάτων. Σχεδιασμός μειγμάτων ασβεστοκονιαμάτων συμβατών με τα υπάρχοντα πρωτογενή υλικά. Έλεγχος και προδιαγραφές. Tρόποι βελτίωσης των τεχνικών χαρακτηριστικών.
Τρόπος συμμετοχής των φοιτητών
Οι φοιτητές αναλαμβάνουν ανά 2 ή 3 άτομα τη διεξαγωγή ενός εργαστηριακού απαλλακτικού εξετάσεων θέματος που συνίσταται σε πειραματική διερεύνηση (περιορισμένης έκτασης) σχετικά με την ανάλυση παλαιών κονιαμάτων ή την επίδραση παραμέτρων στις ιδιότητες και ποιότητα των ασβεστοκονιαμάτων όπως μηχανική αντοχή, πορώδες, συρρίκνωση, ανθεκτικότητα μετά από συζήτηση με τον υπεύθυνο του μαθήματος, παραδίδοντας έκθεση αξιολόγησης των αποτελεσμάτων.
Ενότητες και περιεχόμενο διαλέξεων κατά διδάσκοντα
Ι. Παπαγιάννη, Ανάθεση θεμάτων και αξιολόγηση των εργαστηριακών θεμάτων
Σ. Κονοπίση, Τεχνολογία ασβέστου, Διεξαγωγή χημικών αναλύσεων
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 10 | ✓ | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 10 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 20 | ✓ | |||
| Σύνολο | 60 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται με εργαστηριακή εργασία
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Βασική Βιβλιογραφία:
Technical Advice Notes No 1, Preparation and Use of Lime Mortars, Scottish Conservation Bureau, Edinburg, Scotland.
R.S. Boyton "Chemistry and Technology of Lime and Limestone", J. Wiley and Sons, Inc. 1980.
J. Valek "Lime technologies of historic buildings", editions: Ministry of Culture of Czech Republic, 2015.
L.M. Tabasso, S.Simon, "Testing methods and criteria for the selection/evaluation of products for the conservation of
porous building materials", Reviews in Conservation 7, 2006.
Τελευταία Επικαιροποίηση
29-12-2023
