Σχεδίαση Ψηφιακών Γραφικών
| Τίτλος | Σχεδίαση Ψηφιακών Γραφικών / Design of Digital Graphics |
| Κωδικός | ΑΜΜ4000 |
| Σχολή | Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Τμήμα | Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ελισάβετ Γεωργιάδου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600021873 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΑΝΠΠΣ Τμήματος Δημοσιογραφίας και Μ.Μ.Ε. (2020-2021)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 28
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ''ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ'' | Επιλογή της Άλλης Κατεύθυνσης | Χειμερινή | - | 5 |
| ''ΜΕΣΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ'' | Επιλογής Κατεύθυνσης | Χειμερινή | - | 5 |
| Τίτλος | Σχεδίαση Ψηφιακών Γραφικών |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600267096
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600267096
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://medialab.jour.auth.gr/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
ΔΕ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα έχουν:
1. κατανοήσει τη σημασία της σωστής διάταξης των οπτικών στοιχείων
σε ένα έντυπο ή μια οθόνη,
2. εξοικειωθεί με τις βασικές έννοιες του σχεδιασμού οπτικών μηνυμάτων,
3. ενισχύσει τις δεξιότητες έρευνας στο θέμα της σχεδίασης
και επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών,
4. αποκτήσει πρακτικές δεξιότητες των πιο χρήσιμων τεχνικών και εργαλείων που χρησιμοποιούνται στη σχεδίαση και επεξεργασία ψηφιακών γραφικών,
5. ολοκληρώσει πρακτικές ασκήσεις σχεδιασμού και επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το οπτικό μήνυμα που μεταφέρει μία δυσδιάστατη επιφάνεια, όπως ένα έντυπο ή μια οθόνη, είναι αποτέλεσμα της διάταξης της πληροφορίας στον συγκεκριμένο κάθε φορά χώρο. Ο τρόπος που το ανθρώπινο µάτι κινείται στο δυσδιάστατο επίπεδο, και κατ’ επέκταση συλλαμβάνει την πληροφορία, υποδεικνύεται από τον σχεδιασμό, δηλαδή την οργάνωση των οπτικών στοιχείων όπως χρώμα, εικόνες, κείμενα, διανυσματικά γραφικά κ.ά. Ο σκοπός του μαθήματος είναι να εκπαιδεύσει τις φοιτήτριες και τους φοιτητές σε ζητήματα σχεδιασμού και επεξεργασίας ψηφιακών γραφικών. Το μάθημα, δομημένο σε θεωρητικές διαλέξεις και πρακτικές ασκήσεις, εστιάζει στην οργάνωση των οπτικών στοιχείων σε ένα έντυπο ή μια οθόνη, και στην ψηφιακή επεξεργασία γραφικών με αντίστοιχο λογισμικό. Το μάθημα, λόγω και της εργαστηριακής του φύσης έχει υποχρεωτικές παρακολουθήσεις και λόγω των περιορισμένων θέσεων στον χώρο του εργαστηρίου απαιτείται εγγραφή σε φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος στην αρχή του εξαμήνου.
Κατανομή της ύλης στις 13 εβδομάδες
1η εβδομάδα > Παρουσίαση μαθήματος: Περιεχόμενο, διάρθρωση, αξιολόγηση
2η εβδομάδα > Ιστορική επισκόπηση του γραφιστικού σχεδιασμού
3η εβδομάδα > Παρουσίαση λογισμικών σχεδίασης ψηφιακών γραφικών και δυνατοτήτων τους Θ & Α
4η εβδομάδα > Μορφές & χαρακτηριστικά ψηφιακής εικόνας, Μετατροπές Θ & Α
5η εβδομάδα > Οπτική επικοινωνία – αρχές σύνθεσης Θ & Α
6η εβδομάδα > Σήμα, Λογότυπο Θ & Α
7η εβδομάδα > Χρώμα στη σύνθεση Θ & Α
8η εβδομάδα > Χρωματικές διαβαθμίσεις, διαφάνειες, μετατροπές κειμένου Θ & Α
9η εβδομάδα > Σχεδιασμός εξωφύλλου βιβλίου Θ & Α
10η εβδομάδα > Μετατροπή χαρτογραφικής εικόνας σε διανυσματικό γραφικό Θ & Α
11η εβδομάδα > Σχεδιασμός γραφικών για ψηφιακά παιχνίδια Θ & Α
12η εβδομάδα > Σχεδιασμός εορταστικών banners Θ & Α
13η εβδομάδα > Τελική άσκηση
Λέξεις Κλειδιά
Σχεδίαση ψηφιακών γραφικών, Eπεξεργασία ψηφιακών γραφικών
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 20 | ✓ | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 40 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 20 | ||||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 30 | ||||
| Εξετάσεις | 15 | ✓ | |||
| Σύνολο | 125 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση του μαθήματος θα γίνεται βάσει εργασιών, οι οποίες θα παραδίδονται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, προόδου και τελικής εργασίας. Οι εργασίες θα αφορούν μία συγκεκριμένη οπτική σύνθεση που θα ορίζεται κάθε φορά και ο βαθμός θα εξαρτάται από την ορθή τήρηση των ζητούμενων προδιαγραφών, καθώς και από τη συνολική απόδοση της σχεδίασης.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Κωνσταντόπουλος, Πάνος. 2013. GRAPHIC DESIGN. Αθήνα, Εκδόσεις GRAMMA, ISBN 139789608675346
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Φραγκόπουλος Μίλτος, 2006. Εισαγωγή στην ιστορία και τη θεωρία του graphic design: Μια μικρή ανθολογία.
Κοζάκου Τσιάρα, Όλγα. 1988. Εισαγωγή στην Εικαστική Γλώσσα, Εκδόσεις Gutenberg, ISBN: 978-960-01-0049-7
Κολοκυθάς, Κωνσταντίνος. 2015. Ψηφιακά μέσα στις οπτικοακουστικές τέχνες: Ένας εισαγωγικός οδηγός. Εκδόσεις Κάλλιπος https://repository.kallipos.gr/handle/11419/3489
Λαζαρίνης, Φώτης. 2015. Πολυμέσα: ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ. Εκδόσεις Κάλλιπος, https://repository.kallipos.gr/handle/11419/2045
Κατσουλίδης, Τάκης. 2000. Το σχέδιο του γράμματος, Αθήνα, Ιδιωτική Έκδοση, ISBN13 9789609131506
Γεωργιάδου Ε., Αλατσίδου Ε., Μαντζάρη Μ. 1999 Γραμματογραφία. Αθήνα: Εκδόσεις Κορυφή ISBN 960-7251-50-4
Τελευταία Επικαιροποίηση
19-09-2024
