ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΑΝΑΚΛΑΣΗΣ
| Τίτλος | ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΑΝΑΚΛΑΣΗΣ / INTERPRETATION OF SEISMIC REFLECTION DATA |
| Κωδικός | HGB-4Y2 |
| Διατμηματικό Πρόγραμμα | ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ (2018-σήμερα) |
| Συνεργαζόμενα Τμήματα | Γεωλογίας Τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Γρηγόριος Τσόκας |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600016561 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ (2018-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 3
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 5 |
| Τίτλος | ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΑΝΑΚΛΑΣΗΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600268909
|
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600268909
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Εκμάθηση των βασικών αρχών της ερμηνείας δυσδιάστατων και τρισδιάστατων σεισμικών τομών που προέρχονται από ποικίλα γεωλογικά-τεκτονικά περιβάλλοντα και εξηγείται η σύνδεση των ερμηνειών με την εκτίμηση για το πετρελαϊκό δυναμικό της περιοχής.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στα αντικείμενα του μαθήματος περιλαμβάνονται: οι βασικές αρχές ερμηνείας σεισμικών τομών, προσομοιώματα, συνθετικά δεδομένα, μέθοδοι παρακολούθησης σεισμικής ακτίνας, ευθύ και αντίστροφο πρόβλημα, μέθοδοι αντιστροφής, η διασύνδεση της ερμηνείας με τον τύπο επεξεργασίας των σεισμικών τομών, η αναγνώριση βασικών στρωματογραφικών και τεκτονικών δομών που συνήθως συναντώνται στην περιοχή της Μεσογείου, η εκτίμηση του πετρελαϊκού δυναμικού μιας περιοχής με βάση τις ερμηνείες καθώς και εκτεταμένη πρακτική άσκηση με πραγματικές σεισμικές τομές.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 60 | 2,4 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 40 | 1,6 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 35 | 1,4 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 15 | 0,6 | ✓ | ||
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ερωτηματολόγιο ΜΟΔΙΠ του Α.Π.Θ.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Διατίθεται η πρόσφατη/ενημερωμένη βιβλιογραφία του αντικειμένου στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του ΔΠΜΣ. Οι μετ. φοιτητές έχουν πρόσβαση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη 24/7 με κωδικό που τους δίνεται με την εγγραφή του στο ΔΠΜΣ.
Τελευταία Επικαιροποίηση
17-03-2024
