Παιδί και οδοντιατρική φροντίδα (άγχος, φόβος, εμπειρία, ιατρογενής πόνος, συμπεριφορά)

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΠαιδί και οδοντιατρική φροντίδα (άγχος, φόβος, εμπειρία, ιατρογενής πόνος, συμπεριφορά) / Children and dental care (anxiety, fear, experience, iatrogenic pain, behavior)
ΚωδικόςHDS0205
ΣχολήΕπιστημών Υγείας
ΤμήμαΟδοντιατρικής
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΑριστείδης Αρχάκης
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600025491

Πρόγραμμα Σπουδών: Νοσοκομειακή Οδοντιατρική - Οδοντιατρική Ειδικής Φροντίδας

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό214
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΠαιδί και οδοντιατρική φροντίδα (άγχος, φόβος, εμπειρία, ιατρογενής πόνος, συμπεριφορά)
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Class ID
600269886
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/φοιτήτριες θα αποκτήσουν μια σφαιρική γνώση για τις δυσχέρειες που εμφανίζονται κατά την παιδική ηλικία ως προς την παροχή οδοντιατρικής φροντίδας, καθώς και για τις αιτίες που οδηγούν στα προβλήματα αυτά.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο πλαίσιο του μαθήματος θα γίνει μια διεξοδική εμβάθυνση των ιδιαιτεροτήτων που εμφανίζει η διαχείριση των ασθενών της παιδικής ηλικίας ως προς την παροχή οδοντιατρικής φροντίδας. Θα παρουσιασθούν λεπτομερώς τα αίτια που σχετίζονται με τις φοβίες αυτές, οι φοβίες που είναι πιθανό να έχουν αναπτύξει τα παιδιά από προηγούμενες προσπάθειες αντιμετώπισης οδοντιατρικών προβλημάτων που ενδεχομένως να σχετίζεται και με τον ιατρογενή πόνο. Τέλος θα γίνει λεπτομερής παρουσίαση των τεχνικών συμπεριφοράς κατά την αντιμετώπιση των μικρών ασθενών με τις οποίες επιτυγχάνεται η επιτυχής διαχείριση των καταστάσεων αυτών. Επιπλέον παρουσιάζονται οι δυνατότητες αντιμετώπισης των μη συνεργάσιμων παιδιών με πλέον προχωρημένες τεχνικές που περιλαμβάνουν την καταστολή ή τη χρήση γενικής αναισθησίας.
Λέξεις Κλειδιά
Παιδοδοντιατρική διαχειριση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Μαθήματα με ηλεκτρονικά μέσα και επικοινωνία με φοιτητές ατομικά ή ομαδικά μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας. Διαδικτυακή παρουσίαση εργασιών φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις39✓
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων13✓
Κλινική Άσκηση10✓
Συγγραφή εργασίας / εργασιών23✓✓
Εξετάσεις15✓
Σύνολο100
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών είναι διαρκής με συμμετοχή τους στις διαλέξεις, γραπτή εξέταση με ερωτήσεις που απαιτούν κριτική σκέψη.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
ΔΕΝ ΔΙΑΤΙΘΕΝΤΑΙ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΕΣΩ ΤΟΥ "ΕΥΔΟΞΟΣ"
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. Παιδοδοντιατρική-Συνολική φροντίδα με τεκμηρίωση, Νικόλαος Κοτσάνος 2. Μαθήματα Νοσοκομειακής Οδοντιατρικής. Κ. Αντωνιάδης, Θεσσαλονίκη, 2008, Τμήμα εκδόσεων ΑΠΘ
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-03-2025