ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
| Τίτλος | ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ / CARDIOVASCULAR PATHOPHYSIOLOGY AND REGENERATION |
| Κωδικός | MCM.2.3 |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Βιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024608 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ ΜΟΡΙΑΚΟΙ ΚΑΙ ΚΥΤΤΑΡΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΕΚΦΥΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ ΙΣΤΩΝ 2025
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 7 |
| Τίτλος | ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΡΔΙΑΓΓΕΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600273556
|
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600273556
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να κατανοήσουν: 1, το ρόλο του ενεργειακού μεταβολισμού στην ανάπτυξη, εκφύλιση και αναγέννηση του καρδιαγγειακού συστήματος, τόσο σε κυτταρικό, όσο και σε υποκυτταρικό και διακυτταρικό επίπεδο. 2, Τη σχέση μεταξύ των μηχανισμών εκφύλισης και αναγέννησης με τους εμβρυϊκούς μηχανισμούς ανάπτυξης του καρδιαγγειακού συστήματος, τόσο σε μοριακό όσο και σε κυτταρικό επίπεδο. 3, Το ρόλο της αγγειογένεσης στην ανάπτυξη, εκφύλιση και αναγέννηση του καρδιαγγειακού συστήματος. 4, το ρόλο των καρδιακών ιοντικών διαύλων και της ηλεκτροφυσιολογίας του καρδιαγγειακού συστήματος. 5, το ρόλο ενδοκρινικών μηχανισμών όπως αυτών που διέπουν την επικοινωνία μεταξύ της καρδιάς, του εγκεφάλου, παγκρέατος, επινεφριδίων και ήπατος. 7, Τους παθοφυσιολογικούς μηχανισμούς που υποκρύπτουν υπερλιπιδαιμίες, αθηροσκλήρωση, ηπατική στεάτωση, καρδιακή ανεπάρκεια με μειωμένο κλάσμα εξώθησης (HFrEF), καρδιακή ανεπάρκεια με διατηρημένο κλάσμα εξώθησης (HFpEF), ισχαιμία, διαβητική μυοκαρδιοπάθεια και υπερτροφία. 8, Ζωικά μοντέλα για τη μελέτη των των μηχανισμών εκφύλισης και αναγέννησης του καρδιαγγειακού συστήματος. 9. τις αρχές ανάπτυξης φαρμάκων και αξιολόγηση της δυνατότητας μετάφρασης των ερευνητικών ευρημάτων στην κλινική πράξη για τη θεραπεία καρδιαγγειακών διαταραχών.
Συνοπτικά, το μάθημα είναι σχεδιασμένο να παρέχει στους φοιτητές μια ολοκληρωμένη βάση στους μηχανισμούς εκφυλισμού και αναγέννησης ιστών στο καρδιαγγειακό σύστημα. Τους εξοπλίζει με τις γνώσεις και τις αναλυτικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για να συμβάλουν στην πρόοδο της έρευνας και την ανάπτυξη νέων καινοτόμων θεραπευτικών εφαρμογών.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Διερευνώνται οι μηχανισμοί που κρύβονται πίσω από τον εκφυλισμό και την αναγέννηση των ιστών, στο πλαίσιο του καρδιαγγειακού συστήματος. Οι φοιτητές θα εμβαθύνουν στη σύνθετη αλληλεπίδραση των μεταβολικών διεργασιών, των κυτταρικών λειτουργιών, της αναπτυξιακής βιολογίας και των παθοφυσιολογικών παραγόντων που επηρεάζουν το καρδιαγγειακό σύστημα. Μέσω ενός συνδυασμού διαλέξεων, συζητήσεων και πρακτικών εμπειριών, οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν μια ολοκληρωμένη κατανόηση τόσο της φυσιολογίας όσο και των παθολογικών καταστάσεων που σχετίζονται με τις καρδιαγγειακές παθήσεις. Επιπλέον, το μάθημα θα εισαγάγει διάφορα ζωικά μοντέλα και μεταφραστικές ερευνητικές προσεγγίσεις που σχετίζονται με τη μελέτη και ανάπτυξη νέων καινοτόμων θεραπειών κατά των καρδιαγγειακών παθήσεων
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | |||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | |||||
| Εξετάσεις | |||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές αξιολογούνται από τους διδάσκοντες με βάση την συμμετοχή τους στο μάθημα με ερωτήσεις ή και στην ικανότητα τους να απαντήσουν ερωτήσεις του διδάσκοντος. Οι φοιτητές παραδίδουν και παρουσιάζουν γραπτή εργασία-βιβλιογραφική ανασκόπηση σε ειδικό θέμα που τους ενδιαφέρει μαθαίνοντας έτσι να ανατρέχουν στην βιβλιογραφία και να παρακολουθούν τις επιστημονικές εξελίξεις.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
23-03-2025
