Χαρτογράφηση Δασικών Εκτάσεων
| Τίτλος | Χαρτογράφηση Δασικών Εκτάσεων / Forest land mapping |
| Κωδικός | 74Ε |
| Σχολή | Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος |
| Τμήμα | Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600019468 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 8
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Συγκομιδής και Τεχνολογίας Δασικών Προιόντων | Επιλογής Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 2 |
| Λιβαδοπονίας και Άγριας Πανίδας-Ιχθυοπονίας Γλυκέων Υδάτων | Επιλογής Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 2 |
| Δασοτεχνικών και Υδρονομικών Έργων | Επιλογής Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 2 |
| Προγραμματισμού και Ανάπτυξης Φυσικών Πόρων | Υποχρεωτικό Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 2 |
| Δασικής Παραγωγής και Διαχείρισης | Επιλογής Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 2 |
| Προστασίας Δασών και Φυσικού Περιβάλλοντος | Επιλογής Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 2 |
| Τίτλος | Χαρτογράφηση Δασικών Εκτάσεων |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600273735
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600273735
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=5190
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα:
● Έχουν τη δυνατότητα να διαβάσουν και να συντάξουν ένα χάρτη.
● Χρησιμοποιούν γεωχωρικά δεδομένα από διαφορετικά συστήματα αναφοράς και θα είναι σε θέση να κάνουν τις αντίστοιχες μετατροπές.
● Είναι σε θέση να επιλέξουν την κατάλληλη κλίμακα δημιουργίας χάρτη ανάλογα με το περιεχόμενο και τα δεδομένα.
● Είναι σε θέση να εφαρμόσουν τις κατάλληλες τεχνικές για την προβολή γεωστατιστικών δεδομένων τόσο σε αναλογικούς όσο και σε ψηφιακούς χάρτες.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εισαγωγικές έννοιες (μετρικές ιδιότητες χάρτη, χαρτογραφία, ιστορική εξέλιξη). Συστήματα Γεωδαιτικών Συντεταγμένων και χαρτογραφικών προβολών (έννοια της προβολής, τύποι προβολικών συστημάτων, συστήματα αναφοράς, παράμετροι συστημάτων, το ΕΓΣΑ '87). Γενικά τεχνικά θέματα σχεδιασμού χαρτών (έννοια και απόδοση κλίμακας, σχέση κλίμακας και περιεχομένου, κλίμακα και εικόνες, μετρήσεις επιφανειών). Χαρτογράφηση σημειακών, επιφανειακών, ογκομετρικών και μορφολογικών στοιχείων. Θεματική χαρτογραφία. Συμβολισμός (κατάταξη και διαβάθμιση δεδομένων, μορφές συμβόλων, τύποι χαρτών). Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία. Βασικές αρχές σχεδίασης χαρτών (ψηφιακή χαρτογραφία, πρότυπα δεδομένων, φάσεις σχεδιασμού χάρτη, ανάδειξη χαρτών, περιορισμοί). Αρχές επιλογής και γενίκευσης. Εξαγωγή ποσοτικών στοιχείων από τους χάρτες. Ακρίβεια χαρτογράφησης (αβεβαιότητα, ελάχιστη χαρτογραφική μονάδα, ορθότητα και ακρίβεια, εκτίμηση ακρίβειας χαρτών, σύγκριση χαρτών, ανίχνευση αλλαγών). Μέθοδοι συσχέτισης χαρτών. Μέθοδοι και συστήματα ταξινόμησης και χαρτογράφησης της βλάστησης (σειρές χαρτών, δασικοί χάρτες, σύμβολα δασικών χαρτών, η ευρωπαϊκή βάση CORINE, η εθνική βάση LPIS, δασικό κτηματολόγιο, άτλαντες στο διαδίκτυο). Η πρακτική εξάσκηση διενεργείται με τη χρήση εξειδικευμένου λογισμικού ΓΣΠ και, συγκεκριμένα, του ελεύθερου λογισμικού ανοιχτού κώδικα QGIS.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 13 | 0,4 | ✓ | ✓ | |
| Εργαστηριακή Άσκηση | 13 | 0,4 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 9 | 0,3 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 23.5 | 0,8 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 1.5 | 0,1 | |||
| Σύνολο | 60 | 2 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση στηρίζεται στη γραπτή εξέταση της θεωρίας του μαθήματος καθώς και στην εκπόνηση ατομικής εργασίας με τη χρήση εξειδικευμένου λογισμικού ΓΣΠ.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 20314
Έκδοση: 8η/2002
Συγγραφείς: A. Robinson, J. Morrison, P. Muehrcke, A. Kimerling, S. Guptill
ISBN: 960-254-612-3
Τύπος: Σύγγραμμα
Διαθέτης (Εκδότης): ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Τσούλος, Λ., Σκοπελίτη, Α., Στάμου, Λ. 2015. Χαρτογραφική σύνθεση και απόδοση σε ψηφιακό περιβάλλον. [ηλεκτρ. βιβλ.] Αθήνα:Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Διαθέσιμο στο: http://hdl.handle.net/11419/2506
Νάκος, Β., 2015. Αναλυτική χαρτογραφία. [ηλεκτρ. βιβλ.] Αθήνα:Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Διαθέσιμο στο: http://hdl.handle.net/11419/2233
Τελευταία Επικαιροποίηση
30-06-2025
