Βυζάντιο και Δύση(9ος-15ος αι.)

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΒυζάντιο και Δύση(9ος-15ος αι.) / Byzantium and the West (9th-15th c.)
ΚωδικόςΙΜΕ 704
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΙστορίας και Αρχαιολογίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600020114

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ στην Ιστορική Έρευνα 2024-2025

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 1
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό1115
Βυζαντινής και Μεσαιωνικής ΙστορίαςΥποχρεωτικό1115

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΒυζάντιο και Δύση(9ος-15ος αι.)
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600275546
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Εξέταση)
  • Γαλλικά (Εξέταση)
  • Γερμανικά (Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
  • ΙΒΜ 701 Γραπτές Πηγές της Βυζαντινής και Μεσαιωνικής Ιστορίας
  • ΙΒΜ 702 Μεθοδολογία Έρευνας και Ασκήσεις
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτήτριες/ές αναμένεται ότι α. θα εξοικειωθούν με τις αναλυτικές κατηγορίες της πρόσληψης και της ταυτότητας, του χώρου και του ταξιδιωτικού αφηγήματος β. θα κατανοήσουν τις πολιτισμικές σχέσεις της βυζαντινής αυτοκρατορίας και της μεσαιωνικής Ευρώπης και ομοιότητες και διαφορές στην ιστορική τους εξέλιξη γ. θα εμβαθύνουν στην έρευνα της μεσαιωνικής ιστορίας προσεγγίζοντας κριτικά την υπάρχουσα ιστοριογραφική παραγωγή και κατανοώντας τη σχέση της ιστοριογραφίας με το παρόν και το παρελθόν δ. αναπτύξουν περαιτέρω τις κριτικές και συνθετικές τους ικανότητες στην παραγωγή γραπτού λόγου με τη χρήση πηγών και βιβλιογραφίας ε. θα εξασκηθούν στην οργάνωση μιας έρευνας
Γενικές Ικανότητες
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1η εβδομάδα: Ταξιδιωτική γραφή: παραγωγή χώρου και ετερότητας, και εθνογραφικός λόγος. 2η εβδομάδα: Ταξιδιωτική γραφή: παραγωγή χώρου και ετερότητας, και εθνογραφικός λόγος. 3η εβδομάδα: Οι λατινικές κυριαρχίες στον ελλαδικό χώρο. Η έννοια της αποικιοκρατίας. Πολλαπλές ταυτίσεις. 4η εβδομάδα: Οι λατινικές κυριαρχίες στον ελλαδικό χώρο: πολλαπλές ταυτότητες και στρατηγικές εξουσίας. Το παράδειγμα των Τόκκο 5η εβδομάδα: Καλειδοσκοπικές εικόνες Τούρκων και Βυζαντινών: Δυτικά οικονομικά συμφέροντα στην ανατολική Μεσόγειο και σταυροφορίες τον 14ο αιώνα 6η εβδομάδα: Η σταυροφορική ιδέα και η Ένωση των Εκκλησιών: η εποχή του Ιωάννη Ε΄ Παλαιολόγου. Ο ρόλος του ουμανισμού στις επαφές Βυζαντίου και Δύσης 7η εβδομάδα:Ουμανισμός και νέες σημασιοδοτήσεις των σχέσεων Βυζαντινών και Λατίνων 8η εβδομάδα: Η Μεσόγειος στο Φλωρεντινό φαντασιακό του 14ου αιώνα: Το Δεκαήμερο του Βοκκάκιου 9η εβδομάδα: Η οπτική του Γαλλικού βασιλείου: σταυροφορικά κηρύγματα και εικόνες Βυζαντινών και Οθωμανών 10η εβδομάδα: Το ταξίδι στην Ανατολή του Bertrandon de la Broquière (1420-1459): παραγωγή χώρου και εθνογραφικός λόγος 11η εβδομάδα: Πολλαπλές θεάσεις της ανατολικής Μεσογείου στο πρώτο μισό του 15ου αιώνα 12η εβδομάδα: Συζήτηση για τις εργασίες 13η εβδομάδα: Προφορική παρουσίαση των εργασιών
Λέξεις Κλειδιά
Μεσαιωνική Ευρώπη, Βυζαντινή αυτοκρατορία, σταυροφορίες, σταυροφορικός λόγος, ουμανισμός, ταυτότητες
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • επιλεγμένη βιβλιογραφία και πηγές
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Περιγραφή
e-learning
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Σεμινάρια150
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων150
Συγγραφή εργασίας / εργασιών150
Σύνολο450
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτήτριες/ές καλούνται να μελετούν ανά εβδομάδα συγκεκριμένη ελληνόφωνη και αγγλόφωνη βιβλιογραφία και να παρουσιάζουν σύντομα, σε προφορικές και γραπτές αναφορές, την κριτική τους αποτίμηση. θα πρέπει επίσης να μελετήσουν και να σχολιάσουν συγκεκριμένες πηγές. Στο τέλος του εξαμήνου οφείλουν να παρουσιάσουν προφορικά και να καταθέσουν μια γραπτή εργασία περ. 4000-5000 λέξεων. Η αξιολόγηση θα βασίζεται στις εβδομαδιαίες παρουσιάσεις τους και στην τελική εργασία.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Indicatively: Bisaha, Nancy. Creating East and West. Renaissance Humanists and the Ottoman Turks. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 2004. Carr, Mike. Merchant crusaders in the Aegean 1291-1352. Woodbridge: The Boydell Press, 2015 Jefferson, John. The Holy Wars of King Wladislas and Sultan Murad. The Ottoman-Christian Conflict from 1438-1444. Leiden/Boston: Brill, 2012. Hankins, James. “Renaissance Crusaders: Humanist Crusade Literature in the Age of Mehmed II.” Dumbarton Oaks Papers 49, no. Symposium on Byzantium and the Italians, 13th-15th centuries (1995): 111–207. Lammers, Han. Greece Reinvented. Transformations of Byzantine Hellenism in Renaissance Italy. Leiden and Boston: Brill, 2016. Rubiés, Joan-Pau. ‘Nature and Customs in Late Medieval Ethnography. Marco Polo and John Mandeville’. In La Nature Comme Source de La Morale Au Moyen Âge, edited by Maaike van der Lugt, 189–232. Micrologus’ Library 58. Firenze: SISMEL - Edizioni del Galluzzo, 2014. Rubiés, Joan-Pau. ‘The Emergence of a Naturalistic and Ethnographic Paradigm in Late Medieval Travel Writing’. In Medieval Ethnographies. European Perceptions of the World Beyond, edited by Joan-Pau Rubiés, 43–64. London and New York: Routledge, 2016. Ryder, Judith R. The Career and Writings of Demetrius Kydones. A study of fourteenth-century byzantine politics, religion and society. Leiden and Boston: Brill, 2010. Thompson, Carl. Travel Writing. London and New York: Routledge, 2011
Τελευταία Επικαιροποίηση
15-02-2024