ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ
| Τίτλος | ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ / RESEARCH METHODS AND STATISTICS IN LINGUISTICS |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Forschungsmethoden und Statistik in der Linguistik |
| Κωδικός | ΑΚ0259 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600022664 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 15
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Χειμερινή | - | 6 |
| Τίτλος | ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600276324
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600276324
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=23130
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Γερμανικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Προϋπόθεση για τη μετάβαση των φοιτητών/-τριών στον Κύκλο Ειδίκευσης και για την παρακολούθηση μαθημάτων Ε ΕΙΔ είναι η κατοχύρωση 18 ECTS από την κατηγορία μαθημάτων γερμανικής γλώσσας. Επιτρεπτοί είναι οι εξής συνδυασμοί: είτε η επιτυχής παρακολούθηση των τριών υποχρεωτικών μαθημάτων γερμανικής γλώσσας ΓΕΡ Ι-ΙΙΙ, συνολικά: 18 ECTS, είτε η επιτυχής παρακολούθηση δύο εκ των τριών υποχρεωτικών μαθημάτων γλώσσας (ΓΕΡ Ι-ΙΙ-ΙΙΙ) και δύο μαθημάτων γλωσσικής εμβάθυνσης (Ε ΓΕΡ), συνολικά: 18 ECTS. Οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες στο μάθημα θα επωφεληθούν ιδιαίτερα αν έχουν ήδη παρακολουθήσει κάποιο από τα μαθήματα: ΑΚ0212 (Κατάκτηση πρώτης και δεύτερης γλώσσας) ή ΑΚ0252 (Ψυχογλωσσολογία-Νευρογλωσσολογία), χωρίς αυτό να αποτελεί προϋπόθεση.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι να εξοικειωθούν οι φοιτητές κι οι φοιτήτριες με την επιστημονική μελέτη και ιδιαιτέρως με τη διεξαγωγή πειραμάτων στη Γλωσσολογία. Το μάθημα περιλαμβάνει την επαφή με τις θεωρητικές βάσεις της εμπειρικής έρευνας αλλά και πρακτικές ασκήσεις. Οι φοιτητές/φοιτήτριες θα έχουν την ευκαιρία να ασχοληθούν με την ανάπτυξη ερευνητικών ερωτημάτων, την αναζήτηση βιβλιογραφίας, τη μελέτη και συζήτηση επιστημονικών μελετών, τη σύλληψη και το σχεδιασμό πειραμάτων καθώς και τη στατιστική ανάλυση δεδομένων. Στο πλαίσο του μαθήματος θα συζητηθούν βασικές αρχές της θεωρίας της επιστήμης και της ερευνητικής δεοντολογίας. Στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές θα κληθούν να εκτελέσουν βασικές ασκήσεις στατιστικής ανάλυσης και να κάνουν μία σύντομη παρουσίαση.
Λέξεις Κλειδιά
Μεθοδολογία, πειραματική έρευνα, εμπειρική έρευνα, στατιστική ανάλυση, γλωσσολογία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 36 | 1,4 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 50 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 50 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 14 | 0,6 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση θα γίνει με δύο προόδους (50% και 40% του συνολικού βαθμού) και προφορική ή/και γραπτή παρουσίαση σχεδίου έρευνας (10% του συνολικού βαθμου). Προϋπόθεση για τη συμμετοχή στις εξετάσεις είναι η κατάθεση σύντομων ομαδικών εργασιών κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, όπως επίσης και η τακτική παρουσία στο μάθημα.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
13-10-2025
