ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ / ECUMENICAL LITERACY
ΚωδικόςΕΠΜ25
ΣχολήΠαιδαγωγική
ΤμήμαΠαιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΑθανάσιος Μαρβάκης
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600024195

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Μερικής Φοίτησης (2026-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογής425

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης (2024-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 3
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογής425

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600278173
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Εξέταση)
  • Γερμανικά (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του εργαστηριακού μαθήματος, οι φοιτητές/-τριες θα εξασκηθούν στην αναγνώριση, τον εντοπισμό της εγκοσμιότητας-οικουμενικότητας (σχετιζόμενη πάντα με την τοπικότητα), μαζί με την διερεύνηση και παρουσίαση επιμέρους ερωτημάτων/θεμάτων σε αυτή την «οπτική».
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η αφετηρία και το ζητούμενο για τον Οικουμενικό Γραμματισμό είναι (παραφράζοντας τον Paulo Freire) το γεγονός ότι, και το ερώτημα πώς εμείς οι άνθρωποι αναπτύσσουμε την αντίληψη για τον και την ικανότητά δράσης στον ‘κόσμο μας’. Το γεγονός ότι, και το ερώτημα πώς κατορθώνουμε να βλέπουμε και να αντιμετωπίζουμε τον κόσμο όχι ως μια στατική πραγματικότητα, αλλά ως μια πραγματικότητα που εξελίσσεται και μεταβάλλεται μέσα από τις αντιλήψεις και την δράση μας. Οι διαλεκτικές σχέσεις των ανθρώπων με ‘τον κόσμο τους’ υπάρχουν ανεξάρτητα από το πώς γίνονται αντιληπτές (ή από το αν γίνονται καν αντιληπτές ή όχι) από τους ίδιους, ωστόσο οι μορφές δράσης που υιοθετούμε εμείς οι άνθρωποι συνδέονται σε ουσιαστικό βαθμό με τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο μας καθώς και τον ίδιο τον εαυτό μας μέσα στον κόσμο μας. Αφετηρία και στόχος μας είναι η εγκοσμιότητα-οικουμενικότητα (πάντα σχετιζόμενη με την τοπικότητα ως το διαλεκτικό της ταίρι) ως κανονική, τετριμμένη ‘συνθήκη’ της ζωής μας, πάντα μέσα στην μεταβαλλόμενη, εξελισσόμενη οικουμένη των ανθρώπων, μέσα στον ‘κόσμο μας’ ... όπου βέβαια ‘ο κόσμος’, το ‘εμείς, το ‘μας’, καθώς και οι σχέσεις μεταξύ τους δεν είναι καθόλου σταθερές, ‘φυσικές’ ή μυστικές ‘ουσίες’, αλλά ιστορικά μεταβαλλόμενα προϊόντα της δράσης και των αντιλήψεων των ίδιων των ανθρώπων για την ‘μέλλουσα οικουμένη’ τους. Περιεχόμενο, αντικείμενο του μαθήματος Οικουμενικός Γραμματισμός είναι η σύλληψη/αντίληψη μας καθώς και η πρακτική μας αντιμετώπιση αυτής της εγκοσμιότητας- οικουμενικότητας (worldliness, Weltlichkeit) - ως μαθησιακή, μορφωτική, παιδαγωγική, ψυχολογική πρόκληση, ως πλαίσιο (με τις ευκαιρίες και τους περιορισμούς του), υπόσχεση και προϋπόθεση της σκέψης και της δράσης μας.
Λέξεις Κλειδιά
εγκοσμιότητα-οικουμενικότητα, τοπικότητα, μαθησιακή, μορφωτική, παιδαγωγική, ψυχολογική πρόκληση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Σταθερή ηλεκτρονική επικοινωνία με τους/τις φοιτητές/-τριες
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις25
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων15
Εκπόνηση μελέτης (project)50
Συγγραφή εργασίας / εργασιών60
Σύνολο150
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
  • Έκθεση / Αναφορά (Συμπερασματική)
  • Εργαστηριακή Εργασία (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
16-10-2025