Κλιματικές Αλλαγές - Ακραία Καιρικά Φαινόμενα

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΚλιματικές Αλλαγές - Ακραία Καιρικά Φαινόμενα / Climate Change – Extreme Weather Events
ΚωδικόςNGMCM104Y
ΣχολήΘετικών Επιστημών
ΤμήμαΓεωλογίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600025529

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ, ΚΛΙΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2024-2029

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 10
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό115

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΚλιματικές Αλλαγές - Ακραία Καιρικά Φαινόμενα
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600281676
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν υπάρχει κάποιο προαπαιτούμενο μάθημα που πρέπει να δηλώσει ένας φοιτητής ή μία φοιτήτρια
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να: 1. Κατανόηση Κλιματικών Διαδικασιών o Αναλύουν τους φυσικούς, χημικούς και βιολογικούς μηχανισμούς που διέπουν το κλίμα της Γης. o Εξηγούν τις βασικές έννοιες και τις διεργασίες που σχετίζονται με τις κλιματικές αλλαγές και τις επιπτώσεις τους. o Αναλύουν και εξηγούν τα φυσικά αίτια των κλιματικών αλλαγών στο παρελθόν. 2. Διαχείριση Δεδομένων και Αναγνώριση Τάσεων o Ερμηνεύουν δεδομένα για την κλιματική αλλαγή, όπως θερμοκρασιακές ανωμαλίες, επίπεδα CO₂, και μεταβολές σε θαλάσσια επίπεδα. o Αναγνωρίζουν μακροπρόθεσμες τάσεις και επιπτώσεις των κλιματικών αλλαγών με τη χρήση σύγχρονων εργαλείων ανάλυσης. 3. Εξέταση Ακραίων Καιρικών Φαινομένων o Περιγράφουν και αναλύουν τη φυσιολογία και τις αιτίες εμφάνισης ακραίων καιρικών φαινομένων, όπως καταιγίδες, κυκλώνες, πλημμύρες και καύσωνες. o Συνδέουν τα ακραία καιρικά φαινόμενα με τις κλιματικές αλλαγές και διερευνούν τις επιπτώσεις τους στο περιβάλλον, την οικονομία και την κοινωνία. 4. Αξιολόγηση Επιπτώσεων και Κινδύνων o Αξιολογούν τις κοινωνικές, περιβαλλοντικές και οικονομικές συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και των ακραίων καιρικών φαινομένων. o Αναγνωρίζουν τις ευάλωτες ομάδες πληθυσμού και προτείνουν μέτρα για τη μείωση των κινδύνων και την προσαρμογή. 5. Σχεδιασμός Πολιτικών και Εφαρμογή Λύσεων o Αναλύουν και προτείνουν πολιτικές και τεχνικές λύσεις για τον μετριασμό των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής και την αντιμετώπιση ακραίων καιρικών φαινομένων. o Εφαρμόζουν πρακτικές ανθεκτικότητας και προσαρμογής σε διαφορετικές κλίμακες (τοπική, περιφερειακή, διεθνής). 6. Διεπιστημονική Προσέγγιση και Συνεργασία o Εφαρμόζουν γνώσεις από διάφορα επιστημονικά πεδία (μετεωρολογία, οικολογία, γεωγραφία, κοινωνικές επιστήμες) για τη σφαιρική κατανόηση των θεμάτων. o Συνεργάζονται σε ομάδες για την ανάπτυξη προτάσεων και λύσεων, αξιοποιώντας διεπιστημονικές προσεγγίσεις. 7. Επικοινωνία και Ευαισθητοποίηση o Παρουσιάζουν επιστημονικά δεδομένα και πληροφορίες για τις κλιματικές αλλαγές και τα ακραία φαινόμενα με σαφή και κατανοητό τρόπο. o Συμβάλλουν στην ευαισθητοποίηση της κοινωνίας και στην προώθηση βιώσιμων πρακτικών. Τα αποτελέσματα αυτά διασφαλίζουν ότι οι φοιτητές αποκτούν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις που σχετίζονται με την κλιματική αλλαγή και τα ακραία καιρικά φαινόμενα σε επιστημονικό, επαγγελματικό και κοινωνικό επίπεδο.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Περιεχόμενο Μαθήματος: Γεωλογική κλίμακα χρόνου. Γεωλογικοί αιώνες και εξέλιξη του κλίματος. Εναλλακτικά Δεδομένα. Μέθοδοι Χρονολόγησης των Εναλλακτικών Δεδομένων. Φυσικές Κλιματικές Αλλαγές. Μετακινήσεις των ηπείρων στην επιφάνεια της γης. Θεωρία του Wegener. Ηφαίστεια- Ηφαιστειακές Εκρήξεις. Αλλαγές στη θέση και κίνηση της γης – Αστρονομική θεωρία του Milankovitch. Ηλιακή Δραστηριότητα – Ηλιακές Κηλίδες. Κλιματικές Αλλαγές στο Μέλλον. Ανθρωπογενείς Επιδράσεις. Σενάρια. Το φαινόμενο του θερμοκηπίου. Ο ρόλος των κλιματικών μοντέλων στη δημιουργία κλιματικών σεναρίων. Στατιστικός και δυναμικός υποβιβασμός κλίμακας. Εκτιμήσεις μελλοντικών αλλαγών σε πλανητική κλίμακα. Εκτιμήσεις μελλοντικών αλλαγών στη θερμοκρασία και τη βροχόπτωση για την περιοχή της Ευρώπης και της Μεσογείου. Κλιματικές αλλαγές και νερό. Ορισμός των Ακραίων Καιρικών Φαινομένων (ένταση, συχνότητα, σφοδρότητα). Φυσικά και ανθρωπογενή αίτια Ακραίων Καιρικών Φαινομένων. Γεωγραφική Κατανομή των Ακραίων Καιρικών Φαινομένων. Επιπτώσεις στον άνθρωπο, στο περιβάλλον και στα οικοσυστήματα. Μελλοντικές Εκτιμήσεις των Ακραίων Καιρικών Φαινομένων – Μελέτη των δυνητικών αλλαγών των χαρακτηριστικών τους. Μελλοντικές Επιπτώσεις. Μέτρα πρόληψης και προσαρμογής στις νέες συνθήκες.
Λέξεις Κλειδιά
κλιματικές αλλαγές, επιπτώσεις, ακραία καιρικά φαινόμενα, κλιματικά μοντέλα, μελλοντικές προβολλές
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Στο μάθημα "Κλιματικές Αλλαγές - Ακραία Καιρικά Φαινόμενα", οι Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) ενσωματώνονται ενεργά για την ενίσχυση της κατανόησης και την πρακτική εφαρμογή των εννοιών. Η διδασκαλία υποστηρίζεται από σύγχρονες πλατφόρμες διαχείρισης μάθησης (π.χ., elearing ή αντίστοιχη πλατφόρμα του ΑΠΘ), όπου αναρτάται όλο το διδακτικό υλικό (διαλέξεις, επιστημονικά άρθρα, πρόσθετες πηγές), διευκολύνοντας την πρόσβαση και την αυτονομία των φοιτητών. Για την ενδελεχή μελέτη των κλιματικών αλλαγών και των ακραίων φαινομένων, οι φοιτητές αξιοποιούν ειδικευμένα λογισμικά για την ανάλυση και οπτικοποίηση μεγάλων συνόλων κλιματικών δεδομένων (ιστορικών και προσομοιωμένων), καθώς και για την εξέταση των αποτελεσμάτων από κλιματικά μοντέλα και σενάρια.Η επικοινωνία μεταξύ διδασκόντων και φοιτητών, αλλά και μεταξύ των φοιτητών, πραγματοποιείται μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, φόρουμ συζητήσεων και πιθανώς εργαλείων τηλεδιάσκεψης, επιτρέποντας την άμεση επίλυση αποριών, τη συνεργασία σε εργασίες και την ανταλλαγή απόψεων για τις πολυσύνθετες πτυχές του κλίματος. Η αξιολόγηση των φοιτητών ενισχύεται από τις ΤΠΕ, καθώς μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά εργασίες που απαιτούν ανάλυση δεδομένων ή παρουσιάσεις αποτελεσμάτων κλιματικών μοντέλων, ενώ ενδέχεται να χρησιμοποιηθούν και ψηφιακά εργαλεία για εξετάσεις ή κουίζ. Με τον τρόπο αυτό, οι ΤΠΕ όχι μόνο διευκολύνουν τη διδασκαλία, αλλά και εξοπλίζουν τους φοιτητές με πρακτικές δεξιότητες απαραίτητες για την έρευνα και την κατανόηση των κλιματικών προκλήσεων.
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Εξειδικευμένες διαφάνειες πάνω σε όλα τα θέματα του συγκεκριμένου μαθήματος - Δημοσιευμένες εργασίες σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Η μετεωρολογία σήμερα, Εισαγωγή στον καιρό, το κλίμα και το περιβάλλον. CD Ahrens and R. Henson, Εκδόσεις Τζιόλα
Τελευταία Επικαιροποίηση
10-06-2025