Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα έχουν κατανοήσει, θεωρητικά και εμπειρικά:
1) μεθοδολογικά εργαλεία εθνογραφικής έρευνας όπως η συμμετοχική παρατήρηση, η συνέντευξη, οι σημειώσεις πεδίου και η καταγραφή οπτικοακουστικού υλικού
2) διακριτούς τρόπους ανάλυσης και συστηματοποίησης εθνογραφικών δεδομένων
3) προσεγγίσεις εθνογραφικής γραφής όπως η περιγραφή, αφήγηση και αναστοχασμός, μεταξύ άλλων
4) ζητήματα δεοντολογίας στην εθνογραφική έρευνα
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εστιάζει σε μεθόδους εθνογραφικής έρευνας και συγγραφής με σκοπό την εις βάθος κατανόηση και εφαρμογή τους σε ερευνητικά πρότζεκτ διπλωματικών εργασιών και ευρύτερες ερευνητικές αναζητήσεις. Το μάθημα δεν απευθύνεται μόνο σε άτομα εθνομουσικολογικής κατεύθυνσης, αλλά και σε άτομα από οποιαδήποτε κατευθύνση, αν και εφόσον αυτά επιθυμούν να συμπεριλάβουν εθνογραφικές μεθόδους στα ερευνητικά τους πρότζεκτ ή, γενικότερα, να διευρύνουν τις γνώσεις τους γύρω από την εθνογραφία.
Το μάθημα καλύπτει μεγάλο εύρος μεθοδολογικών ζητημάτων, ξεκινώντας από το πώς διεξάγεται μια εθνογραφική έρευνα πεδίου και καταλήγοντας στο πώς αυτή μετουσιώνεται σε εθνογραφικό λόγο (με τη συνοδεία οπτικοακουστικών μέσων), καθώς επίσης και πώς ζητήματα εθνογραφικής δεοντολογίας αφορούν όλες τις φάσεις της έρευνας, από την προετοιμασία της έρευνας πεδίου μέχρι τη δημοσίευση του εθνογραφικού κειμένου.
Βασικά μεθοδολογικά εργαλεία στα οποία εστιάζει το μάθημα συμπεριλαμβάνουν τη συμμετοχική παρατήρηση, τις σημειώσεις έρευνας πεδίου, τις ποιοτικές συνεντεύξεις, την καταγραφή οπτικοακουστικού υλικού, καθώς επίσης και τρόπους ανάλυσης/ερμηνείας, συστηματοποίησης και σύνθεσης των ερευνητικών δεδομένων στο εθνογραφικό κείμενο.
Τα εβδομαδιαία μαθήματα διέπονται από σεμιναριακό χαρακτήρα, με έντονη φοιτητική συμμετοχή, καθώς επίσης και μικρές διαλέξεις από τη διδάσκουσα, με συνοδεία οπτικοακουστικού υλικού. Προκειμένου να επιτευχθεί η ενεργή φοιτητική συμμετοχή στο μάθημα, είναι απαραίτητη, σε εβδομαδιαία βάση, η μελέτη επιλεγμένων γραπτών και οπτικο-ακουστικών πηγών, καθώς επίσης και η διεξαγωγή μιας σειράς ασκήσεων έρευνας και συγγραφής.
Την αξιολόγηση απαρτίζουν η εβδομαδιαία συμμετοχή στο μάθημα, η παρουσίαση δουλειάς πάνω στις ασκήσεις έρευνας και συγγραφής, καθώς και μία γραπτή εργασία στο τέλος του εξαμήνου.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Γκέφου-Μαδιανού, Δήμητρα (επιμ.) (2011) Ανθρωπολογική Θεωρία και Εθνογραφία. Σύγχρονες Τάσεις. Αθήνα: Εκδόσεις Πατάκη.
Μπαλάντινα, Αλεξάνδρα (2025) Εθνογραφική Έρευνα στην Εθνομουσικολογία. Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κάλλιπος.
Παπαηλία, Πηνελόπη και Πετρίδης, Πέτρος (2015) Ψηφιακή Εθνογραφία (Digital Ethnography). Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Αθήνα.
Atkinson, Paul et al (eds) (2001) Handbook of Ethnography. London: Sage.
Barz, Gregory and Cooley, Timothy (eds.) (2008) Shadows in the Field: New Perspectives for Fieldwork in Ethnomusicology. 2nd ed. OUP.
Burgess, Robert G. (1991) In the Field: An Introduction to Field Research. London: Routledge.
Clifford, James and Marcus, George E. (eds) (1986) Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography. Berkeley: University of California Press.
Reily, Suzel Ana and Patsiaoura, Evanthia (2019) Ethnomusicology. Sage Research Methods Foundations.