ΥΔΡΟΓΕΩΛΟΓΙΑ
| Τίτλος | ΥΔΡΟΓΕΩΛΟΓΙΑ / Hydrogeology |
| Κωδικός | GGG 646Y |
| Σχολή | Θετικών Επιστημών |
| Τμήμα | Γεωλογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Κωνσταντίνος Βουδούρης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 40001741 |
| Τίτλος | ΥΔΡΟΓΕΩΛΟΓΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600285821
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600285821
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=10665
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν απαιτούνται
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με το πέρας του μαθήματος ο/η φοιτητής/τρια θα είναι ικανός/ή να:
1)Ορίζει, περιγράφει και εξηγεί τις βασικές αρχές της επιστήμης της Υδρογεωλογίας
2)Συνδέει τη θεωρητική γνώσης με πρακτικές εφαρμογές.
3)Περιγράφει και ερμηνεύει το κύκλο του νερού και των παραμέτρων του υδρολογικού ισοζυγίου.
4)Συντάσσει το υδρολογικό ισοζύγιο σε λεκάνη απορροής.
5)Ορίζει, ταξινομεί και περιγράφει τις ιδιοτήτες των πετρωμάτων (πορώδες, περατότητα)
6) Ορίζει και επεξηγεί τις έννοιες της κατακόρυφης κατανομής του υπόγειου νερού και του υδροφορέα.
7)Απαριθμεί και περιγράφει τους νόμους που διέπουν την κίνηση του υπόγειου νερού.
8)Περιγράφει και εξηγεί τη συμπεριφορά των γεωλογικών σχηματισμών ως υπόγειοι υδροφορείς.
9)Συντάσσει και ερμηνεύει πιεζομετρικούς χάρτες
10)Περιγράφει και επεξηγεί τη λειτουργία των πηγών.
11) Αναγνωρίζει και περιγράφει τις βασικές αρχές της προσομοίωσης της υπόγειας ροής.
12) Συλλέγει δεδομένα πεδίου μέσα από τις συνδεδεμένες με το μάθημα ημερήσιες ασκήσεις πεδίου προκειμένου α) να υπολογίσει το υδραυλικό φορτίο και να αποτιμήσει τη σημασία του για τον καθορισμό της διεύθυνσης ροής του υπόγειου νερού, β) να υπολογίσει την επιφανειακή απορροή των ποταμοχειμάρρων.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
Eπιφανειακή Yδρoλoγία. Yδρoλoγικό ισoζύγιo (κατακρημνίσματα, κατείσδυση, επιφανειακή απoρρoή, εξατμισιδιαπνoή). Aπoθήκευση υπόγειoυ νερoύ (πoρώδες, ρόλoς γεωλογικών σχηματισμών). Κατακόρυφη κατανoμή του υπόγειoυ νερoύ (Ιδιότητες και κατηγoρίες υδρoφορέων). Poή υπόγειoυ νερoύ, νόμoς Darcy, υδροπερατότητα. Πιεζομετρικοί χάρτες. Δράση υπόγειoυ νερoύ πάνω στo πoρώδες μέσo (συμπιεστότητα υδρoφoρέων, καθιζήσεις) φαινόμενα ρέoυσας άμμoυ).
Λέξεις Κλειδιά
υδρολογικό ισοζύγιο, υπόγειοι υδροφορείς, κίνηση υπόγειου νερού, πιεζομετρία, δίκτυα ροής, πηγές, καρστικοί υδροφορείς
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
- Χρήση Η/Υ και κατάλληλων λογισμικών για τις παρουσιάσεις των διαλέξεων.
- Το σύνολο των παραδόσεων διατίθεται σε ηλεκτρονική μορφή στους φοιτητές μέσω της ιστοσελίδας του μαθήματος
- Ο διδάσκων επικοινωνεί με τους φοιτητές μέσω Ε-mail
- Η αξιολόγηση του μαθήματος γίνεται με ηλεκτρονικό τρόπο μέσω ΜΟ.Δ.ΙΠ
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 91 | 3,0 | ✓ | ✓ | |
| Εργαστηριακή Άσκηση | 78 | 2,6 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 8 | 0,3 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 180 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
1. Γραπτή Εξέταση με ερωτήσεις σύντομης απάντησης με θέματα ενιαία από την θεωρία και τα εργαστήρια. Αποτελεί το 90% της συνολικής βαθμολογίας.
2. Δυνατότητα για δυο προαιρετικές ενδιάμεσες απαλλακτικές προόδους γραπτής εξέτασης με ερωτήσεις σύντομης απάντησης που αφορούν στο μισό της ύλης. Η κάθε μια αποτελεί το 45% της συνολικής βαθμολογίας.
3. Υποχρεωτικές εργαστηριακές εργασίες που κατατίθενται στο e-learning με βάση τα ζητούμενα σε κάθε εργαστηριακό μάθημα. Βαθμολογούνται με το 10% της συνολικής βαθμολογίας.
4. Υποβολή έκθεσης σε σχέση με την υποχρεωτική άσκηση υπαίθρου για την κατοχύρωση της παρουσίας.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1) Τεχνική Υδρογεωλογία (Κ. Βουδούρης, Εκδόσεις Τζιόλα, Θεσσαλονίκη)
2) Υδρογεωλογία, Τόμος α' (Γ. Σούλιος, University Studio Press)
Τελευταία Επικαιροποίηση
18-06-2025
