Εισαγωγή στην Πολιτική Υγείας και την Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας
| Τίτλος | Εισαγωγή στην Πολιτική Υγείας και την Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας / Introduction to Health Policy and Primary Health Care |
| Κωδικός | ΙΑ2022 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Ιατρικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ηλίας Κονδύλης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600017983 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Ιατρικής (2019-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 58
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής Β | 6 | 3 | 2 |
| Τίτλος | Εισαγωγή στην Πολιτική Υγείας και την Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Ώρες Συνολικά | 30 |
| Class ID | 600287387
|
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600287387
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=3265
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=3265
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτήτριες/τες θα μπορούν:
(1) να κατανοούν την οργάνωση, χρηματοδότηση και λειτουργία των συστημάτων υγείας σε Ελλάδα και διεθνώς
(2) να κατανοούν την οργάνωση, χρηματοδότηση και λειτουργία της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας σε Ελλάδα και διεθνώς
(3) να αναγνωρίζουν και να αναλύουν τις σύγχρονες κοινωνικές, οικονομικές, μεταναστευτικές, οικολογικές προκλήσεις της διεθνούς δημόσιας υγείας και τις επιπτώσεις τους στις υπηρεσίες υγείας και την ΠΦΥ
(4) να αναγνωρίζουν και να αναλύουν τις κοινωνικοοικονομικές ανισότητες στην πρόσβαση, χρηματοδότηση και χρήση των υπηρεσιών υγείας σε τοπικό και διεθνές επίπεδο
(5) να αναλύουν τις μεταρρυθμιστικές προτάσεις και τις πολιτικές υγείας για την αντιμετώπιση των ως άνω προκλήσεων και ανισοτήτων
(6) να επεξεργάζονται συγκεκριμένες προτάσεις και συστάσεις στην κατεύθυνση προάσπισης και προαγωγής της καθολικής και ολοκληρωμένης φροντίδας υγείας
Γενικές Ικανότητες
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1) Παρουσίαση του μαθήματος
2) Η πολιτική οικονομία της υγείας και των υπηρεσιών υγείας
3) Συστήματα υγείας Ι: ορίζοντας τα συστήματα υγείας
4) Συστήματα υγείας ΙΙ: χρηματοδότηση των υπηρεσιών υγείας
5) Συστήματα υγείας ΙΙΙ: προσφορά και αξιολόγηση των υπηρεσιών υγείας
6) Συστήματα υγείας ΙV: εισαγωγή στο σύστημα υγείας της Ελλάδας
7) ΠΦΥ I: η διακήρυξη της Alma-Ata και η πορεία της 44 χρόνια μετά
8) ΠΦΥ ΙΙ: η Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας στην Ελλάδα και την Ευρώπη
9)Ειδικά θέματα Πολιτικής Υγείας Ι: οικολογία και πολιτικές υγείας
10) Ειδικά θέματα Πολιτικής Υγείας IΙ: εισαγωγή στη διεθνή διακυβέρνησης της υγείας
11) Ειδικά θέματα Πολιτικής Υγείας ΙII: εισαγωγή στην μεταρρύθμιση των συστημάτων υγείας
12) Ειδικά θέματα Πολιτικής Υγείας IV: μετανάστευση και πολιτικές υγείας
13)Ειδικά θέματα Πολιτικής Υγείας V: εμπόλεμες συρράξεις, δημόσια υγεία και πολιτική υγείας
Λέξεις Κλειδιά
πολιτική υγείας, πολιτική οικονομία της υγείας, συστήματα υγείας, πρωτοβάθμια φροντίδα υγείας, έρευνα υπηρεσιών υγείας, πολιτικές δημόσιας υγείας, διεθνής διακυβέρνηση της υγείας, διεθνής υγεία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 20 | 0,7 | ✓ | ||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 8 | 0,3 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 28 | 1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 56 | 2 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών περιλαμβάνει:
(1) Ενεργό συμμετοχή στις διαλέξεις, σεμιναριακές ασκήσεις και ανοικτές εκδηλώσεις/συζητήσεις του μαθήματος (20% τελικού βαθμού)
(2) Μία ενδιάμεση γραπτή εργασία (30% τελικού βαθμού)
(3) Τελική ομαδική παρουσίαση (50% τελικού βαθμού)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Άλλη / Άλλες (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Bodenheimer T, Grumbach K. Κατανοώντας την πολιτική υγείας. Μία κλινική προσέγγιση. Αθήνα: Επιστημονικές Εκδόσεις Παρισιάνου, 2010
Κονδύλης Η, Μπένος Α. Πανδημία και οι σύγχρονες απειλές στη δημόσια υγεία. Αθήνα: Τόπος 2021.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
WHO. World Health Report 2000: Health Systems – Improving Performance. Geneva: World Health Organisation, 2000
WHO. The World Health Report 2008: Primary Health Care, now more than ever.Geneva: WHO, 2008
Black N, Gruen R. Understanding health services. UK: Open University Press, 2005
Mooney G. The health of nations: towards a new political economy. UK: Zed Books, 2012
Τελευταία Επικαιροποίηση
27-10-2025
