Ειδικά θέματα των Λογοτεχνιών της Ευρώπης
| Τίτλος | Ειδικά θέματα των Λογοτεχνιών της Ευρώπης / Special topics of Literatures in Europe |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Thèmes des Littératures en Europe |
| Κωδικός | Ε240 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018872 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 14
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κατ' Επιλογήν Υποχρεωτικά | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Ειδικά θέματα των Λογοτεχνιών της Ευρώπης |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600288326
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600288326
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
• Εξάσκηση στη μελέτη κειμένων της Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας
• Προσέγγιση των κειμένων μέσα από ποικίλες διαστάσεις (ιδεολογία, κοινωνία, τέχνη, γλώσσα κ.ά.)
• Εφαρμογή της ειδικής ορολογίας της ανάλυσης κειμένων
• Μύηση στην επιστημονική μεθοδολογία της έρευνας και της σύνθεσης
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων στο γραπτό λόγο (συγκριτολογικές ασκήσεις)
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι η μελέτη κοινών προβληματισμών, τάσεων, ρευμάτων, ιδεολογιών όπως αντικατοπτρίζονται μέσα από σημαντικά ευρωπαϊκά λογοτεχνικά έργα, τα οποία, ξεπερνώντας τα γεωγραφικά σύνορα, συστήνουν τα θεμέλια της ευρωπαϊκής σκέψης και το χαρακτήρα του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Συγκεκριμένα, επιλέγεται μια θεματική και ακολουθείται λογοτεχνική ανάλυση αντιπροσωπευτικών έργων διαφορετικών ειδών, εποχών και γλωσσών.
1. Εισαγωγή στην έννοια της Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας
2. Οι απαρχές της Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας
3. Λογοτεχνία και ευρωπαϊκός πολιτισμός
4. Γενικά χαρακτηριστικά της Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας
5. Οι μεγάλοι Ευρωπαίοι συγγραφείς
6. Τάσεις και είδη της μεσαιωνικής περιόδου
7. Το πνεύμα του ανθρωπισμού στην Ευρώπη
8. Ο αιώνας των Διαφωτισμού : μεταξύ της κριτικής σκέψης και της εξέγερσης
9. Η ρομαντική Ευρώπη
10. Από το ρεαλισμό στο μοντερνισμό
11. Η Ευρώπη των πρωτοποριών και της πολιτικής στράτευσης
12. Μοντέρνες και μεταμοντέρνες τάσεις
13. Η εξέλιξη της λογοτεχνικής κριτικής
Λέξεις Κλειδιά
Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία, ρεύματα, τέχνες, γλώσσες
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
E-learning, PowerPoint, etc.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ✓ | |
| Εργαστηριακή Άσκηση | 41 | 1,6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 47 | 1,9 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 20 | 0,8 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Το μάθημα εξετάζεται με συνεχή έλεγχο μέσω κατευθυνόμενων εργασιών και μιας γραπτής δοκιμασίας κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος πριν το τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
DIDIER Béatrice, Précis de Littérature Européenne, P.U.F., Paris, 1998
QUENEAU R., Histoire des littératures, Gallimard, coll: “La Pléïade”, 1955-58
VAN TIEGHEM P., Dictionnaire des littératures, Paris 1968
SUARD François, ΟRSINI François, BOTS Hans, Ευρωπαϊκά γράμματα Ιστορία της ευρωπαϊκής λογοτεχνίας, Σοκόλης-Κουλεδάκης, Αθήνα 1999
Τελευταία Επικαιροποίηση
27-02-2020
