Σύγχρονη Ελληνική και Ευρωπαϊκή ιστορία

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΣύγχρονη Ελληνική και Ευρωπαϊκή ιστορία / Contemporary Greek and European History
ΚωδικόςΓΕ0300
ΣχολήΚοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών
ΤμήμαΔημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΔημήτριος Λυβάνιος
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID140000002

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΣύγχρονη Ελληνική και Ευρωπαϊκή ιστορία
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600288396
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση να: 1)κατανοήσουν βασικά γεγονότα της ευρωπαϊκής ιστορίας την περίοδο 1789-1945 2)εντάξουν τους κύριους σταθμούς της ευρωπαϊκής ιστορίας στο ιστορικό τους πλαίσιο 3)κατανοήσουν την ελληνική επανάσταση του 1821 4)αναλύσουν τα βασικά γεγονόταπου συνδέονται με τη συγκρότηση του ελληνικού κράτους κατά τον 19ο αιώνα 5)εξοικειωθούν με τους τρόπους προσέγγισης και ανάλυσης ιστορικών γεγονότων
Γενικές Ικανότητες
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αυτό αποσκοπεί στο να εξοικειώσει τους φοιτητές με ορισμένα βασικά στοιχεία α) της Ευρωπαϊκής ιστορίας από το 1879 μέχρι και το 1945 και β) της Ελληνικής ιστορίας, κυρίως τον 19ο αιώνα. Στο πλαίσιο αυτό εξετάζονται η Γαλλική Επανάσταση, η Βιομηχανική Επανάσταση, τα ευρωπαϊκά ιδεολογικά κινήματα, ο Μεγάλος Πόλεμος, ο ευρωπαϊκός μεσοπόλεμος και ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος. Σε ό,τι αφορά την ελληνική ιστορία, εξετάζονται η Επανάσταση του 1821 και η συγκρότηση του κράτους κατά τον 19ο αιώνα.
Λέξεις Κλειδιά
Ιστορια, Ελλάδα, Ευρώπη
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Διαδίκτυο
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις39
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων59
Εξετάσεις2
Σύνολο100
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Ι.Σ. Κολιόπουλος, Νεώτερη Ευρωπαϊκή Ιστορία (Θεσσαλονίκη: Βάνιας 2001) Θ. Βερέμης - Ι. Κολιόπουλος, Νεότερη Ελλάδα: Μια Ιστορία από το 1821 (Αθήνα: Πατάκης 2013)
Τελευταία Επικαιροποίηση
24-11-2020