Εισαγωγή στη νεότερη βαλκανική ιστορία

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΕισαγωγή στη νεότερη βαλκανική ιστορία / Introduction to Modern Balkan History
ΚωδικόςΓΕ5100
ΣχολήΚοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών
ΤμήμαΔημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή
Υπεύθυνος/ηΔημήτριος Λυβάνιος
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID140000046

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΕισαγωγή στη νεότερη βαλκανική ιστορία
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600288425
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Γενικών Γνώσεων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση να: 1) κατανοήσουν τα βασικά γεγονότα της βαλκανικής ιστορίας τον 19ο και 20ο αιώνα 2) εντάσσουν τους κύριους σταθμούς της βαλκανικής ιστορίας στο ιστορικό τους πλαίσιο 3) διερευνήσουν τις διαδικασίες οικοδόμησης των βαλκανικών εθνικών κινημάτων 4) αναλύσουν το ζήτημα της παρουσίας της βίας στη βαλκανική ιστορία 5) εξοικειωθούν με τις μεθόδους ιστορικής ανάλυσης γεγονότων και διαδικασιών στη βαλκανική ιστορία
Γενικές Ικανότητες
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αυτό αποτελεί μία κριτική εισαγωγή στη νεότερη βαλκανική ιστορία κατά τον 19ο και 20ο αιώνα. Ειδικότερα, εξετάζονται η θέση των βαλκανικών λαών στην οθωμανική αυτοκρατορία, η συγκρότηση εθνών και κρατών στα Bαλκάνια του 19ου αιώνα, το Ανατολικό Ζήτημα, η ανάδυση του βαλκανικού εθνικισμού, η βαλκανική οικονομία και κοινωνία, οι εθνικές και κοινωνικές συγκρούσεις κατά τη διάρκεια του Μεσοπολέμου και του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου και οι ουσιαστικότερες μεταπολεμικές ξελίξεις
Λέξεις Κλειδιά
Ιστορία, Βαλκάνια
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Διαδίκτυο
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις39
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων29
Συγγραφή εργασίας / εργασιών30
Εξετάσεις2
Σύνολο100
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Θ. Βερέμης, Βαλκάνια: Από τον 19ο ως τον 21 αιώνα. Δόμηση και Αποδόμηση Κρατών (Αθήνα: Πατάκης 2004)
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Pavlowitch, S. (2005) Ιστορία των Βαλκανίων, 1804-1945. Βανιας: Θεσσαλονίκη Jelavich, B. (2006) Ιστορία των Βαλκανίων. ττ. 1-2 , Αθήνα: Πολύτροπον Mazower, M. (2002) Τα Βαλκάνια. Αθήνα: Πατάκης Castellan, G. (χχ) Ιστορία των Βαλκανίων, 14ος-20ς αι. Αθήνα : Γκοβόστης Νυσταζοπούλου-Πελεκίδου, Μ. (1991) Οι βαλκανικοί λαοί: Από την τουρκική κατάκτηση στην εθνική αποκατάσταση, 14ος-19ος αι. Θεσσαλονίκη: Βάνιας Ristelhueber, R. (2005) Ιστορία των βαλκανικών λαών. Αθήνα: Παπαδήμας Σφέτας, Σ. (2009-11) Εισαγωγή στην Βαλκανική ιστορία. ττ 1-2, Θεσσαλονίκη: Βάνιας
Τελευταία Επικαιροποίηση
24-11-2020