ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ
| Τίτλος | ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ / Sociology of Tourism |
| Κωδικός | Μ28 |
| Διατμηματικό Πρόγραμμα | ΔΠΜΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (2018-σήμερα) |
| Συνεργαζόμενα Τμήματα | Οικονομικών Επιστημών Γεωπονίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Χρήστος Τσιρώνης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600017173 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΔΠΜΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (2018-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 5
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ | Ελεύθερη Επιλογή | 2 | 1 | 6 |
| ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ-ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ | Επιλογής Κατεύθυνσης | 2 | 1 | 6 |
| ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ | Ελεύθερη Επιλογή | 2 | 1 | 6 |
| Τίτλος | ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600289939
|
Επικ-προκλήσεις
- Βιώσιμος μετασχηματισμός
- Ευρωπαϊκές αξίες
Τύπος Προσφοράς
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600289939
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση να:
γνωρίζουν την ιστορική αναδρομή και τις κομβικά σημεία στην πορεία ανάπτυξης του τουρισμού ως κοινωνικού φαινομένου
κατανοούν τις προσεγγίσεις της κοινωνιολογίας ως επιστήμης στο τουρισμό
αναγνωρίζουν τα κίνητρα των τουριστών και τους παράγοντες που επηρεάζουν τη συμπεριφορά τους οδηγώντας στη δημιουργία τυπολογίας τουριστών
διακρίνουν τα στάδια τουριστικής ανάπτυξης και τους τύπους τουριστών που εμφανίζονται σε κάθε ένα από αυτά
γνωρίζουν τα χαρακτηριστικά των ποικίλων μοντέλων τουριστικής ανάπτυξης
αντιλαμβάνονται την προκαλούμενη κινητικότητα και τον μετασχηματισμό που επιφέρει ο τουρισμός στις κοινωνικές, παραγωγικές, και επαγγελματικές δομές του τόπου υποδοχής
αντιλαμβάνονται το ρόλο του τουρισμού στην πολιτισμική ανάπτυξη ή υπανάπτυξη του τόπου υποδοχής
διακρίνουν τους παράγοντες που διαμορφώνουν το πλαίσιο επικοινωνίας τουριστών -ντόπιων και να ερμηνεύουν την συμπεριφορά της κάθε ομάδας
κατανοούν τις διαφορετικές προσεγγίσεις της ΚΑΛΟ και των κοινών που προσδιορίζουν εναλλακτικές προσεγγίσεις της χωρικής ανάπτυξης
αντιλαμβάνονται τις έννοιες και τις διαστάσεις των όρων ‘υπεύθυνος τουρίστας’ και ‘ηθική’ ανάπτυξη του τουρισμού
γνωρίσουν ορθολογικές πρακτικές τουριστών και επιχειρηματιών που συμβάλλουν στην επίτευξη ‘ηθικής’ τουριστικής ανάπτυξης
επιχειρούν κοινωνικά και με σεβασμό προς το περιβάλλον
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Ενδεικτικό περιεχόμενο μαθήματος
Βασικές έννοιες κοινωνιολογία τουρισμού
Ιστορικές φάσεις εμφάνισης και ανάπτυξης του τουρισμού
Κίνητρα ταξιδιών, παράγοντες διαμόρφωσης χαρακτηριστικών σύγχρονων τουριστών και συγκρότηση τυπολογιών
Στάδια τουριστικής ανάπτυξης και εμφάνιση διακριτών τύπων τουριστών
Πλαίσιο συνύπαρξης τουριστών-ντόπιων και παράλληλες επιρροές των δυο ομάδων
Οι τρόποι που η ΚΑΛΟ μπορεί να συμβάλλει στην εγκαθίδρυση και συντήρησή των κοινών ενός τόπου (φυσικών, πολιτιστικών, τεχνολογικών κλπ), τα οποία μπορούν να αποτελέσουν τη βάση για την ανάπτυξη ενός βιώσιμου τουρισμού
Επιρροές του τοπικού πολιτισμικού περιβάλλοντος από τον τουρισμό
Η δυνατότητα διάχυσης των ωφελειών σε ευρύτερα σύνολα συμβάλλοντας στην τοπική ανάπτυξη, καθώς και στη δυνατότητα μέσω του τουρισμού ανάπτυξης και άλλων κοινωνικών επιχειρήσεων σε όλους τους τομείς παραγωγής
Η διάσταση της ηθικής στον σύγχρονο τουρισμό
Ο ρόλος της κοινωνικής και αλληλέγγυας οικονομίας (ΚΑΛΟ) στην ανάδειξη της συνεργασίας και του κοινωνικού κεφαλαίου ως κρίσιμων πόρων για την ανάπτυξη του τουρισμού, καθώς και στη συμπερίληψη ευάλωτων και άλλων κοινωνικών ομάδων που δεν αποτελούν τους τυπικούς οικονομικούς δρώντες
Λέξεις Κλειδιά
Τουρισμός, κοινωνικές παράμετροι, ανάπτυξη, επιστημολογία, θρησκευτική και πολιτιστική κληρονομιά
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρησιμοποιούνται κατά τη διάρκεια του μαθήματος διαφάνειες, βίντεο, φωτογραφίες και αρχεία σε ηλεκτρονική μορφή.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 48 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 13 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 50 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 150 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές εξετάζονται στη συγγραφή κειμένων και στη συζήτηση για τρέχοντα επιστημολογικά θέματα που συζητούνται στην τάξη. Η αξιολόγηση βασίζεται στην ικανότητα των φοιτητών να αναλύουν δεδομένα ζητήματα, να διατυπώνουν σαφείς απαντήσεις και να αναπτύσσουν αντανακλαστικά επιχειρήματα για δεδομένα ερωτήματα εντός του πλαισίου ανάλυσης της κοινωνικής θεωρίας.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Χ.Ν. Τσιρώνης, Κοινωνική Θεωρία και Τουρισμός: ΘΡΗΣΚΕΙΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΟΤΗΤΑ Θεσσαλονίκη: Μπαρμπουνάκης, 2022. - Christos N. Tsironis, Stella Sylaiou & Evangelia Stergiou (2021) Risk, faith and religious tourism in Second Modernity: visits to Mount Athos in the COVID-19 era, Journal of Heritage Tourism, DOI: 10.1080/1743873X.2021.2007252 - Christos N. Tsironis,Religious Routes and Destinations: A polymorphic social approach. SOCIOLOGY AND SOCIETY, 2020, Vol. 5, No. 2 DOI: 10.17846/SS.2020.5.2.56-70 - Tsironis, C.N. Pilgrimage and Religious Tourism in Society, in the Wake of the COVID-19 Pandemic: A Paradigmatic Focus on ‘St. Paul’s Route’ in the Central Macedonia Region, Greece. Religions 2022, 13, 887. https://doi.org/10.3390/rel13100887 - Βαρβαρέσος Σ., (2017), Η χαμένη τέχνη του ταξιδιού: από τον ταξιδιώτη στον τουρίστα: ένας εναλλακτικός οδηγός αναζήτησης, εκδόσεις Παπαζήση, Αθήνα. - Λαγός Δ., (2016), Θεωρητικές Προσεγγίσεις στον Τουρισμό. Εκδόσεις Κριτική, Αθήνα. - Τσάρτας Π., (1996), Τουρίστες, Ταξίδια, Τόποι: Κοινωνιολογικές προσεγγίσεις στον Τουρισμό, εκδόσεις Εξάντας, Αθήνα. - Cohen Ε., (1984), “The Sociology of tourism: approaches, issues, and findings”, Annual Review of Sociology, vol.10, pp. 373-392. - Cohen E., (1974), “Who is a tourist? A Conceptual Clarification”, Sociological Review, vol. 22, pp. 527-555. - Dann G., Cohen E., (1991), “Sociology and Tourism”, Annals of Tourism Research, vol.18, pp.155-169. - Dann G., (1981), “Tourist motivation an appraisal”, Annals of Tourism Research, vol. 8, (2), pp. 187-219. - Holden A., (μετάφραση Μαυροδόντης Θ.) (2008), Κοινωνιολογικές Προσεγγίσεις στον Τουρισμό, εκδόσεις Παπαζήση, Αθήνα.
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-01-2025
