ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΕ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ. ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΕ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ. ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ / PRACTICE IN ARCHAEOLOGICAL SITES AND MUSEUMS
ΚωδικόςΑΚΛ312
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΙστορίας και Αρχαιολογίας
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID280004781

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΕ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ. ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600290677
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Εξέταση)
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα αποσκοπεί στην εξοικείωση των φοιτητών/τριών με ένα οικιστικό σύνολο και συγκεκριμένα στην κατανόηση και εμβάθυνση της τοπογραφίας της αρχαίας Θεσσαλονίκης από την ίδρυσή της έως την ύστερη αρχαιότητα. Οι φοιτητές/τριες θα ασκηθούν- με επιτόπιες επισκέψεις στους αρχαιολογικούς χώρους της πόλης και στα εκθέματα κυρίως του Αρχαιολογικού Μουσείου της Θεσσαλονίκης αλλά και του Μουσείου της Αρχαίας Αγοράς και μέσω της εκπόνησης επιστημονικών εργασιών,-στην πολεοδομία της αρχαίας Θεσσαλονίκης, την αρχιτεκτονική, τη γλυπτική, την κεραμική, τα ψηφιδωτά και τις νεκροπόλεις της. Αντικείμενο του μαθήματος αποτελούν όχι μόνο τα ορατά τμήματα της αρχαίας πόλης, όπως η αρχαία Αγορά της, τα τείχη της, το ανακτορικό συγκρότημα του Γαλερίου, οι νεκροπόλεις της και οι μακεδονικοί τάφοι της, αλλά και οι αστικές δομές της, όπως το θέατρο, το στάδιο, το αρχαίο γυμνάσιο, ο ιππόδρομος, οι αρχαίες συνοικίες της, οι δρόμοι της με τις περίφημες στοές της, όπως η στοά των ειδώλων (Incantadas), τα ιερά της, όπως ο αρχαϊκός ιωνικός ναός της, το Σεραπείο αλλά και οι ιδιωτικές οικίες της. Αρωγός στην «αποκάλυψη» της αρχαίας Θεσσαλονίκης θα είναι και οι υπάρχουσες, ψηφιακές, διαδραστικές εφαρμογές, οι ψηφιακές αναπαραστάσεις και η εικονική πραγματικότητα.
Λέξεις Κλειδιά
αρχαία Θεσσαλονίκη, ελληνιστική Θεσσαλονίκη, ρωμαίκή Θεσσαλονίκη, νεκροταφεία Θεσσαλονίκης, πολεοδομία Θεσσαλονίκης, αρχαία αγορά Θεσσαλονίκης, υστεροαρχαϊκός ναός Θεσσαλονίκης, στοά των ειδώλων, γαλεριανό ανάκτορο, τόξο του Γαλερίου, οχύρωση Θεσσαλονίκης
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Επιλεγμένη βιβλιογραφία
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις30
Εργαστηριακή Άσκηση
Άσκηση Πεδίου
Φροντιστήριο30
Άλλο / Άλλα120
Σύνολο180
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
  • Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Στεφανίδου-Τιβερίου Θ., Όψεις μιας αρχαίας μητρόπολης - δώδεκα αρχαιολογικά κείμενα, Θεσσαλονίκη 2020.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
•Vitti Μ. : Η πολεοδομική εξέλιξη της Θεσσαλονίκης από την ίδρυσή της έως τον Γαλέριο, Αθήνα 1996. •Αδάμ-Βελένη, Π., Θεσσαλονίκη, νεράιδα, βασίλισσα, γοργόνα. Αρχαιολογική περιδιάβαση από την Προϊστορία στην Ύστερη Αρχαιότητα, Θεσσαλονίκη 2001. •Γραμμένος, Δ.Β., Ρωμαϊκή Θεσσαλονίκη, Θεσσαλονίκη 2003. •Δεσπίνης Γ. – Στεφανίδου-Τιβερίου Θ. – Βουτυράς Εμμ. (επιμ.), Κατάλογος γλυπτών του Αρχαιολογικού Μουσείου Θεσσαλονίκης Ι, Θεσσαλονίκη 1997. •Νίγδελης, P., Επιγραφικά Θεσσαλονίκεια. Συμβολή στην πολιτική και κοινωνική ιστορία της αρχαίας Θεσσαλονίκης (Θεσσαλονίκη 2006). •Πελεκίδης Ε.: Από την πολιτεία και την κοινωνία της αρχαίας Θεσσαλονίκης, (Επιγραφική μελέτη), Εκδ. Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης 1934.
Τελευταία Επικαιροποίηση
01-11-2021