ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΛΑΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΚΩΔΙΚΟΛΟΓΙΑ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΛΑΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΚΩΔΙΚΟΛΟΓΙΑ / Greek Palaeography and Codicology
ΚωδικόςΒΥΦ630
ΣχολήΦιλοσοφική
ΤμήμαΦιλολογίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600016112

Πρόγραμμα Σπουδών: Βυζαντινής Φιλολογίας

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό Κατ' ΕπιλογήνΧειμερινό/Εαρινό-15

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΛΑΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΚΩΔΙΚΟΛΟΓΙΑ
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600290918
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να διαβάζουν αντιπροσωπευτικά αποσπάσματα κεφαλαιογράμματης και μικρογράμματης γραφής, καθώς και να αναγνωρίζουν και να χρονολογούν χαρακτηριστικούς τύπους αυτών των γραφών. Θα είναι επίσης σε θέση να εξηγήσουν πως και γιατί η παλαιογραφία αποτελεί βασικό εργαλείο του εκδότη αρχαίων και βυζαντινών κειμένων.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Αυτόνομη εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εξέταση της εξέλιξης της ελληνικής γραφής από την ύστερη αρχαιότητα ως το τέλος της βυζαντινής περιόδου, μέσα από επιλεγμένα δείγματα κεφαλαιογράμματης και μικρογράμματης γραφής. Μελέτη βασικών στοιχείων κριτικής του κειμένου (π.χ. αντιγραφικά σφάλματα) και εκδοτικής τεχνικής.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιντεοδιαλέξεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Σεμινάρια50
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων100
Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων100
Συγγραφή εργασίας / εργασιών200
Σύνολο450
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ασκήσεις κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Elpidio Mioni, Εισαγωγή στην ελληνική Παλαιογραφία, μετάφρ. Ν. Παναγιωτάκη, Αθήνα 1977 (6η ανατ. 2009) Ευθύμιος Κ. Λίτσας, Σύντομη εισαγωγή στην ελληνική παλαιογραφία και κωδικολογία, τεύχος 2ο, Θεσσαλονίκη 2001. Η. Hunger, "Παλαιογραφία" στο Heinz Günther Nesselrath (επιμ.), Εισαγωγή στην Αρχαιογνωσία, τ. Α: Αρχαία Ελλάδα (επιμ. Δ.Ι. Ιακώβ, Α.Ρεγκάκος), Αθήνα: Παπαδήμας, 2001 H. Hunger, Ο κόσμος του βυζαντινού βιβλίου: γραφή και ανάγνωση στο Βυζάντιο, μετάφρ. Γ. Βασίλαρος, Αθήνα 1995. N. Wilson, “Palaeography” στο Oxford Handbook of Byzantine Studies, New York 2008), 101-114.
Τελευταία Επικαιροποίηση
12-05-2023