Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Το εργαστήριο θα «χτίζεται» βήμα-βήμα από τους ίδιους τους συμμετέχοντες (μεθοδολογία top-up) έχοντας τρεις βασικούς στόχους
1. απόκτηση βασικών επαγγελματικών πρακτικών (έρευνα, συγκρότηση portfolio, βιογραφικού σημειώματος, συνοδευτικού κειμένου που εξηγεί την καλλιτεχνική πρακτική τους)
2. εξοικείωση με το πλαίσιο στο οποίο θα χρειαστεί να τις εφαρμόσουν (θεσμικοί ρόλοι, αρμοδιότητες επιμελητή-καλλιτέχνη, διοικητικές και οικονομικές εργασίες π.χ συγκρότηση ενός προϋπολογισμού κλπ)
3. κυκλική εναλλαγή των εργασιών (rotation) για να αποκτήσουν μία ολοκληρωμένη εικόνα του «οικοσυστήματος» του επαγγελματικού κόσμου της τέχνης και να αναπτύξουν ομαδικό πνεύμα εργασίας.
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το εργαστήριο θα χωριστεί σε 2 φάσεις:
Στην
ΦΑΣΗ Α’,
η οποία θα διαρκέσει 10 εβδομάδες, οι συμμετέχοντες θα ασχοληθούν με την δική τους ατομική εργασία και την ανάπτυξη των προσωπικών τους επαγγελματικών πρακτικών.
Στην
ΦΑΣΗ Β’,
η οποία θα διαρκέσει 2 εβδομάδες, θα χωριστούν σε μία ή περισσότερες ομάδες (ανάλογα με τον αριθμό των συμμετεχόντων) και θα αναλάβουν διαφορετικούς ρόλους (καλλιτέχνη, επιμελητή, πρότζεκτ μάνατζερ, υπεύθυνου παραγωγής, γραφείο τύπου) με στόχο να παρουσιάσουν τον φάκελο μιας ομαδικής έκθεσης την 13η εβδομάδα.
Η αξιολόγησή τους θα προκύψει από τον ατομικό φάκελό τους, τον οποίο θα παρουσιάσουν στο τέλος της ΦΑΣΗΣ Α και από την συμμετοχή και την απόδοσή στην προσομοίωση οργάνωσης μιας έκθεσης στο τέλος της ΦΑΣΗΣ Β (70-30).
ΦΑΣΗ Α’
-Εβδομάδες 1- 10
-Εβδομάδες 1 - 3: μέθοδοι έρευνας, μοτίβα εργασίας, mental mapping. Τις πρώτες εισαγωγικές εβδομάδες μέσα από συνεργατικές εργασίες οι συμμετέχοντες θα παρουσιάσουν τα υπάρχοντα εργαλεία εργασίας τους και θα πειραματιστούν με διαφορετικές μεθοδολογίες για να μπορέσουν να τα εμπλουτίσουν
-Εβδομάδες 4-8: portfolio, συγγραφή κειμένου. Αυτές οι εβδομάδες θα αποτελέσουν τον κεντρικό πυρήνα του εργαστηρίου. Μέσα από ομαδικές εργασίες και παρουσιάσεις διαφορετικών παραδειγμάτων θα δουλέψουμε πάνω στην συγκρότηση ενός portfolio, στους τρόπους συγκρότησης ενός αφηγήματος (καθαρότητα βασικής ιδέας, εναρμόνιση κειμένου με τις εικόνες/έργα). Μέσα από ερωταπαντήσεις και εφαρμογή εργαλείων αναλυτικής σκέψης οι συμμετέχοντες θα μπορέσουν να ανακαλύψουν την πρόθεση των καλλιτεχνικών τους επιλογών και να τις εξηγούν με εύληπτο τρόπο. Στόχος θα είναι να μπορούν όλοι οι συμμετέχοντες στο πέρας της περιόδου να μπορούν να παρουσιάσουν προφορικά την εργασία τους στην ομάδα. (elevator pitch).
-Εβδομάδα 9: cv, αιτήσεις, κατάρτιση προϋπολογισμού, διεθνής δικτύωση. Την τελευταία εβδομάδα της ΦΑΣΗΣ Α οι συμμετέχοντες θα ασχοληθούν με τις διοικητικές διαδικασίες που είναι απαραίτητο να γνωρίζουν προκειμένου να εισαχθούν στον κόσμο της τέχνης και να μπορούν να λειτουργούν αυτόνομα και επαγγελματικά. (συγκρότηση προϋπολογισμού, αιτήσεις, cv)
-Εβδομάδα 10: Παρουσίαση και συζήτηση εργασιών σε όλη την ομάδα. Ολοκληρωμένη παρουσίαση του κάθε φακέλου. Στόχος είναι να μπορούν να εξασκηθούν στην δημόσια παρουσίαση του πρότζεκτ τους και στην έκθεση τους σε ένα κοινό. Η παρουσίαση αυτή θα γίνεται σε ένα περιβάλλον εμπιστοσύνης και στήριξης με στόχο την απόκτηση αυτοπεποίθησης και εξοικείωσης με τον δημόσιο λόγο και θα αποτελεί το 70% της βαθμολογίας τους.
ΦΑΣΗ Β’
-Εβδομάδες 11-12 και τελική παρουσίαση την 13η
-Εβδομάδες 11-13:Οι συμμετέχοντες θα χρησιμοποίησουν όλα τα εργαλεία που έχουν διδαχθεί από την ΦΑΣΗ Α, και θα κληθούν να οργανώσουν μία εικονική έκθεση. Στο πλαίσιο αυτό θα τους ανατεθούν διαφορετικοί ρόλοι (project manager, γραφείο τύπου, παραγωγής κλπ), ώστε να μπορέσουν να λειτουργήσουν μέσα από την ματιά και άλλων επαγγελματιών να αντιληφθούν τις διαφορετικές προκλήσεις και να εξοικειωθούν με την ομαδική και συνεργατική εργασία που συνεπάγεται μία έκθεση/έκδοση/εκδήλωση. Την τελευταία εβδομάδα θα γίνει η παρουσίαση η οποία θα αποτελεί το 30% της βαθμολογίας τους.