Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση των μαθημάτων, οι μαθητές αναμένεται να
α) εξοικειωθούν με σημαντικές αλλαγές που συνέβησαν την περίοδο β) να εξερευνήσουν ένα ευρύ φάσμα δευτερευουσών πηγών και να ασχοληθούν κριτικά μαζί τους γ) να αναπτύξουν στρατηγικές για την αντιμετώπιση πρωτογενών πηγών.
Περιεχόμενο Μαθήματος
Tο μάθημα παρουσιάζει σημαντικά σημεία καμπής στη σύγχρονη ευρωπαϊκή ιστορία (από τον 16ο έως τον 19ο αιώνα) ενώ παράλληλα λαμβάνει υπόψη τις μακροπρόθεσμες διαδικασίες που συνόδευσαν τέτοιες αλλαγές. Επικεντρώνεται σε κοινωνικές και οικονομικές εξελίξεις, στο μεταβαλλόμενο χαρακτήρα του κράτους μέσα από διαδικασίες συγκεντρωτισμού και γραφειοκρατοποίησης, στην άνοδο νέων ιδεολογικών ρευμάτων και πνευματικών κινημάτων. Σκοπός του είναι να δείξει ότι ανεξάρτητα από το βαθμό αλλαγής, υπάρχουν σημαντικές συνέχειες μεταξύ της πρώιμης σύγχρονης και της σύγχρονης περιόδου.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Hobsbawm, E., Η εποχή των επαναστάσεων, 1789-1848, ΜΙΕΤ, 2000.
Hobsbawm, E., Η εποχή του κεφαλαίου, 1848-1875, ΜΙΕΤ, 1994
Lindermann S. A., Ιστορία της Νεότερης Ευρώπης. Από το 1815 μέχρι σήμερα, Κριτική, 2014
Miller Stuart, T., Νεότερη και Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Ιστορία, Gutenberg, 2018.
Richards D., Ιστορία της Σύγχρονης Ευρώπης. 1789-2000, Παπαδήμας, 2001