ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ: ΝΕΟΤΕΡΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ
| Τίτλος | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ: ΝΕΟΤΕΡΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ / SEMINAR IN HISTORY SPECIALIZATION: MODERN GREEK HISTORY |
| Κωδικός | ΙΝΕ901 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ιστορίας και Αρχαιολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600019247 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας 2020-2021
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 8
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΙΣΤΟΡΙΑΣ | ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ | 5 | 3 | 7 |
| Τίτλος | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ: ΝΕΟΤΕΡΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600292146
|
Τύπος Μαθήματος
Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600292146
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΙΣΤ151 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
Γενικές Προαπαιτήσεις
Επιτυχής παρακολούθηση του ΙΣΤ151 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές αναμένεται να:
- μυηθούν στη διαδικασία της ακαδημαϊκής έρευνας
- αναπτύξουν ερευνητικές δεξιότητες με τη γνώση βοηθητικών επιστημών
- γνωρίσουν τα είδη των πηγών
- ασκηθούν στην κριτική των πηγών
- μάθουν τη σύνθεση και την παρουσίαση των γραπτών εργασιών
- εξοικειωθούν με την ακαδημαϊκή ηθική και δεοντολογία των επιστημονικών εργασιών
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Ιστορικές σχολές (19ος-20ός αι.), Είδη ιστορικών εργασιών, Είδη ιστορικών πηγών, Βοηθητικές επιστήμες, Αναζήτηση πηγών, Αναζήτηση βιβλιογραφίας-Ηλεκτρονικές βάσεις πηγών και βιβλιογραφίας, Συστήματα παραπομπών, υποσημειώσεων και βιβλιογραφίας, Παραδείγματα και Ασκήσεις αξιολόγησης πηγών, Δομή και σύνθεση εργασίας-τεχνική συγγραφής-ανάληψη και παρουσίαση εργασίας, Δεοντολγία έρευνας, Πλαγιαρισμός-λογοκλοπή, Επισκέψεις σε Αρχεία/Βιβλιοθήκες/Μουσεία της πόλης.
Λέξεις Κλειδιά
ιστορικές πηγές, έρευνα, ανάλυση, σύνθεση, βιβλιογραφία, παραπομπή, υποσημείωση, αρχεία, βιβλιοθήκες, λογοκλοπή
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Στη διδασκαλία χρησιμοποιούνται Power point και πλατφόρμα e-learning.
Η επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες γίνεται είτε με e-mail είτε δια ζώσης στο γραφείο στις ώρες συνεργασίας ή σε άλλη ώρα κατόπιν συνεννόησης.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 96 | 3,2 | ✓ | ||
| Φροντιστήριο | 39 | 1,3 | ✓ | ||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 15 | 0,5 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 60 | 2 | ✓ | ||
| Σύνολο | 210 | 7 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση βασίζεται κατά 50% στην εκπόνηση γραπτής εργασίας (έως 5.000 λέξεων) με τη χρήση δευτερευουσών ή/και εκδομένων και ανέκδοτων, πρωτογενών πηγών. Ειδικότερα αξιολογείται η βιβλιογραφική έρευνα και αξιοποίησή της, η κριτική των πηγών, η έκφραση, η σωστή εφαρμογή του συστήματος παραπομπών και υποσημειώσεων. Διαθέσιμος οδηγός εκπόνησης εργασιών υπάρχει στην ιστοσελίδα του Τμήματος. To υπόλοιπο ποσοστό της συνολικής βαθμολογίας (50%) θα εξαχθεί από ασκήσεις και ενεργό συμμετοχή.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Άλλη / Άλλες (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Γκέοργκ Ίγκερς, Η Ιστοριογραφία στον 20ό αιώνα
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Καίτη Αρώνη - Τσίχλη, Ιστορικές σχολές και μέθοδοι
Τελευταία Επικαιροποίηση
07-10-2025
