ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ / Physiology
ΚωδικόςΓΕ3200
ΣχολήΕπιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
ΤμήμαΕπιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τις Σέρρες
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID260000141

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Σερρών (2014)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 105
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικόΧειμερινό/Εαρινό-6

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία4
Ώρες Συνολικά52
Class ID
600292799
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μαθησιακά Αποτελέσματα Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι φοιτητές/τριες θα αποκτήσουν: Γνώσεις - Εξοικείωση με βασικές έννοιες και όρους της ανθρώπινης φυσιολογίας, που συνδέονται άμεσα με τη φυσική αγωγή, την αθλητική απόδοση και την υγεία. - Κατανόηση της δομής και λειτουργίας των διαφόρων κυττάρων, ιστών, οργάνων και φυσιολογικών συστημάτων του ανθρώπινου οργανισμού σε κατάσταση ηρεμίας και κατά την άσκηση. - Εμβάθυνση στη συμπληρωματικότητα των φυσιολογικών συστημάτων και στην πολυπλοκότητα των φυσιολογικών μηχανισμών λειτουργίας του ανθρώπινου οργανισμού ως ενιαίου συνόλου. - Αναγνώριση της σημασίας της Φυσιολογίας για την κατανόηση της λειτουργίας του ανθρώπινου σώματος, καθώς και της προαγωγής και διασφάλισης της καλής υγείας του ατόμου και του κοινωνικού συνόλου. Δεξιότητες - Σχεδιασμός εκπαιδευτικών προγραμμάτων φυσιολογίας του ανθρώπου και ερευνητικών πρωτοκόλλων για τη μελέτη των διαφόρων συστημάτων του οργανισμού. - Χρήση βασικών φυσιολογικών εννοιών για τη σχεδίαση εξατομικευμένων και επιστημονικά τεκμηριωμένων προγραμμάτων άσκησης για την προαγωγή της σωματικής απόδοσης και της υγείας. - Δημιουργία, ανάπτυξη και εφαρμογή βιοδεικτών και αξιολόγηση βιολογικών μετρήσεων των διαφόρων συστημάτων του οργανισμού. - Συλλογή και ανάλυση ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων από τα διάφορα φυσιολογικά συστήματα του οργανισμού και ερμηνεία φυσιολογικών παραμέτρων σε κατάσταση ηρεμίας και κατά την άσκηση. Ικανότητες - Εργασία αυτόνομα και σε διεπιστημονικές ομάδες για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων φυσιολογίας του ανθρώπου και προώθηση της υγείας μέσω της φυσικής δραστηριότητας. - Κριτική αξιολόγηση σεναρίων φυσιολογικών αποκρίσεων/προσαρμογών και λήψη αποφάσεων με βάση την ενεργοποίηση ή αναστολή της λειτουργίας των διαφόρων συστημάτων του οργανισμού σε κατάσταση ηρεμίας και κατά την άσκηση. - Ανάπτυξη δημιουργικής σκέψης και προσαρμοστικότητας σε εξελισσόμενα περιβάλλοντα στον τομέα της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού. - Διαρκής επιμόρφωση και αναζήτηση νέων επιστημονικών δεδομένων στον τομέα της φυσιολογίας, με σκοπό τη βελτίωση της επαγγελματικής πρακτικής
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Σκοπός και Περιγραφή Μαθήματος Σκοπός του μαθήματος είναι να παρέχει στους φοιτητές και στις φοιτήτριες τις απαραίτητες θεωρητικές γνώσεις για την κατανόηση των βασικών λειτουργιών και μηχανισμών του ανθρώπινου σώματος, τόσο σε κατάσταση ηρεμίας όσο και κατά τη διάρκεια της άσκησης. Παρέχει θεμελιώδεις γνώσεις σχετικά με τη λειτουργία των διαφόρων συστημάτων του οργανισμού (νευρικό, μυϊκό, καρδιαγγειακό, αναπνευστικό, ενδοκρινικό κ.ά.) και αναδεικνύει τη σημασία της ομοιόστασης και της προσαρμοστικής ικανότητας του ανθρώπινου οργανισμού σε φυσιολογικά και αθλητικά ερεθίσματα. Η κατανόηση αυτών των εννοιών είναι απαραίτητη για την επιστημονική προσέγγιση της άσκησης, της απόδοσης και της υγείας, αποτελώντας βασικό θεμέλιο για τη μετέπειτα εξειδίκευση των φοιτητών/τριών στα γνωστικά αντικείμενα της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού. Στόχοι Μαθήματος Το μάθημα στοχεύει: 1. Στην περιγραφή της δομής και στην ανάλυση των μηχανισμών λειτουργίας των διαφόρων οργάνων και συστημάτων του ανθρώπινου οργανισμού. 2. Στην αναγνώριση της οργάνωσης του ανθρώπινου οργανισμού ως ενιαίου συνόλου. 3. Στην κατανόηση της λειτουργίας του ανθρώπινου σώματος. Προγραμματισμός Μαθημάτων 1η εβδομάδα. Εισαγωγή-Γενικές Αρχές Φυσιολογίας Κύτταρο - Μεταφορά ουσιών δια μέσου μεμβρανών - Ομοιοστασία - Οξεοβασική ισορροπία. 2η εβδομάδα. Νευρικό σύστημα Νευρικό κύτταρο - Ιοντικά κανάλια - Δυναμικό ηρεμίας της κυτταρικής μεμβράνης - Πόλωση της κυτταρικής μεμβράνης - Διέγερση του νευρικού κυττάρου - Δυναμικό δράσης - Νευρική ώση - Συνάψεις - Νευρονευρική σύναψη. 3η εβδομάδα. Νευρικό σύστημα Νευρικό κύτταρο - Ιοντικά κανάλια - Δυναμικό ηρεμίας της κυτταρικής μεμβράνης - Πόλωση της κυτταρικής μεμβράνης - Διέγερση του νευρικού κυττάρου - Δυναμικό δράσης - Νευρική ώση - Συνάψεις - Νευρονευρική σύναψη. 4η εβδομάδα. Κεντρικό Νευρικό σύστημα - Περιφερικό Νευρικό σύστημα Κεντρικό νευρικό σύστημα - Εγκέφαλος - Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα - Νωτιαίος μυελός - Αντανακλαστικά - Περιφερικό νευρικό σύστημα - Αισθητικές και κινητικές οδοί - Αυτόνομο νευρικό σύστημα. 5η εβδομάδα. Κεντρικό Νευρικό σύστημα - Περιφερικό Νευρικό σύστημα Κεντρικό νευρικό σύστημα - Εγκέφαλος - Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα - Νωτιαίος μυελός - Αντανακλαστικά - Περιφερικό νευρικό σύστημα - Αισθητικές και κινητικές οδοί - Αυτόνομο νευρικό σύστημα. 6η εβδομάδα. Μυϊκό σύστημα Σκελετικές μυϊκές ίνες - Μηχανισμός μυϊκής συστολής - Νευρομυϊκή Σύναψη - Σύζευξη Διέγερσης Συστολής - Μυϊκός τέτανος - Μυϊκός κάματος - Κινητική μονάδα -Τύποι μυϊκών ινών. 7η εβδομάδα. Αίμα Ερυθρά αιμοσφαίρια - Αιματοκρίτης - Αιμόλυση - Καθίζηση - Αιμοσφαιρίνη - Μεταφορά αναπνευστικών αερίων - Μυοσφαιρίνη - Λευκά αιμοσφαίρια - Αιμοπετάλια - Πήξη του αίματος - Ομάδες αίματος - Πλάσμα. 8η εβδομάδα. Αίμα Ερυθρά αιμοσφαίρια - Αιματοκρίτης - Αιμόλυση - Καθίζηση - Αιμοσφαιρίνη - Μεταφορά αναπνευστικών αερίων - Μυοσφαιρίνη - Λευκά αιμοσφαίρια - Αιμοπετάλια - Πήξη του αίματος - Ομάδες αίματος - Πλάσμα. 9η εβδομάδα. Κυκλοφορικό σύστημα Μικρή και μεγάλη κυκλοφορία - Συστολή της καρδιάς - Αυτοματία της καρδιάς - Ερεθισματαγωγό σύστημα - Καρδιακοί ήχοι - Ηλεκτροκαρδιογράφημα - ΚΛΟΑ - Αρτηρίες - Αρτηριακή πίεση - Σφυγμός - Τριχοειδή - Λέμφος - Φλέβες - Ρύθμιση του κυκλοφορικού συστήματος. 10η εβδομάδα. Κυκλοφορικό σύστημα Μικρή και μεγάλη κυκλοφορία - Συστολή της καρδιάς - Αυτοματία της καρδιάς - Ερεθισματαγωγό σύστημα - Καρδιακοί ήχοι - Ηλεκτροκαρδιογράφημα - ΚΛΟΑ - Αρτηρίες - Αρτηριακή πίεση - Σφυγμός - Τριχοειδή - Λέμφος - Φλέβες - Ρύθμιση του κυκλοφορικού συστήματος. 11η εβδομάδα. Αναπνευστικό σύστημα Μηχανική της αναπνοής- Αναπνευστικοί μύες - Όγκοι και χωρητικότητες του αναπνευστικού συστήματος - Ανταλλαγή των αναπνευστικών αερίων στους πνεύμονες - Ρύθμιση της αναπνοής. 12η εβδομάδα. Ενδοκρινικό σύστημα Υπόφυση - Θυρεοειδής αδένας - Παραθυρεοειδείς αδένες - Πάγκρεας - Επινεφρίδια - Όρχεις - Ωοθήκες. 13η εβδομάδα. Ενδοκρινικό σύστημα Υπόφυση - Θυρεοειδής αδένας - Παραθυρεοειδείς αδένες - Πάγκρεας - Επινεφρίδια - Όρχεις - Ωοθήκες.
Λέξεις Κλειδιά
Φυσιολογία του Ανθρώπου, Φυσιολογικά συστήματα του Ανθρώπου
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Πολυμεσικό υλικό
  • Διαδραστικές ασκήσεις
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες μέσω της Ηλεκτρονικής Γραμματείας Διδασκόντων (https://faculty.auth.gr) και μέσω της Υπηρεσίας Ηλεκτρονικών Μαθημάτων (https://elearning.auth.gr). Ανάρτηση στο elearning ολόκληρου του εκπαιδευτικού/ακαδημαϊκού υλικού του μαθήματος (πληροφοριακό έντυπο μαθήματος/syllabus, σημειώσεις μαθήματος, παρουσιάσεις PowerPoint, επιστημονικά άρθρα, διαδραστικές ασκήσεις, videos/animations). Οι φοιτητές/τριες θα έχουν πρόσβαση στο ακαδημαϊκό υλικό του μαθήματος από την έναρξη του εξαμήνου.
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις522✓
Σεμινάρια522✓
Quizzes522
Σύνολο1566
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση και η μαθησιακή πρόοδος των φοιτητών/τριών θα πραγματοποιηθεί μέσω των παρακάτω μεθόδων, ενώ ο τελικός βαθμός τους θα υπολογιστεί λαμβάνοντας υπόψη το βάρος κάθε μορφής αξιολόγησης, ως εξής: α) Τις πέντε (5) σύντομες (10λεπτες) γραπτές δοκιμασίες (quizzes) με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σε προκαθορισμένη ύλη κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Κάθε ένα από τα πέντε προγραμματισμένα quizzes υπολογίζεται με ποσοστό 10% στον τελικό βαθμό (σύνολο, 5Χ 10% = 50% του τελικού βαθμού). β) Τις τελικές γραπτές εξετάσεις (50% του τελικού βαθμού) που θα αφορούν: i) στο περιεχόμενο των διαλέξεων και του βοηθητικού υλικού (σύντομα βίντεο και παρουσίαση άρθρων σχετικών με τη φυσιολογία) που παρουσιάστηκαν και κατά τη διάρκεια των μαθημάτων ολόκληρου του εξαμήνου. ii) στην ύλη από το προτεινόμενο σύγγραμμα του μαθήματος Προγραμματισμένες σύντομες γραπτές δοκιμασίες (Quizzes): Quiz 1: Γενικές Αρχές Φυσιολογίας/Νευρικό σύστημα Quiz 2: Αίμα/Μυϊκό σύστημα Quiz 3: Κυκλοφορικό σύστημα Quiz 4: Αναπνευστικό σύστημα Quiz 5: Ενδοκρινικό σύστημα
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ STANFIELD L. CINDY ΕΠΙΜ: ΟΜΑΔΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ BROKEN HILL PUBLISHERS LTD 2023, ΑΘΗΝΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ Βασικές Αρχές και Κλινική Προσέγγιση ΑΛΜΠΑΝΗ ΜΑΡΙΑ, ΠΑΠΑΛΙΑΓΚΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ, ΒΕΝΕΤΙΚΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΣΠΑΝΔΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΕΠΙΜ: Μ. ΑΛΜΠΑΝΗ UNIVERSITY STUDIO PRESS 2022, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ NETTER F. SUSAN E. MULRONEY, ADAM K. MYERS ΕΠΙΜ: Γ.ΑΝΩΓΕΙΑΝΑΚΙΣ, Ε.ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΟΥ, Δ. ΧΑΝΙΩΤΗΣ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Π.Χ. ΠΑΣΧΑΛΙΔΗΣ 2010, ΑΘΗΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ LAURALEE SHERWOOD ΕΠΙΜ: ΟΜΑΔΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ 2016, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ STUART IRA FOX ΕΠΙΜ: Κ. ΜΑΝΔΡΟΥΚΑΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΡΙΖΙΑΝΟΥ 2013, ΑΘΗΝΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ Μηχανισμοί του Σώματος VANDER’S WIDMAIER P. ERIC, RAFF HERSHEL, STRANG T. KEVIN. ΕΠΙΜ: N. ΓΕΛΑΔΑΣ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Π.Χ. ΠΑΣΧΑΛΙΔΗΣ 2016, ΑΘΗΝΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ CARRIE E. MAHONEY ΕΠΙΜ: ΟΜΑΔΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΡΑΣ 2023, ΑΘΗΝΑ
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Επιστημονικά άρθρα, παρουσιάσεις PowerPoint, διαλέξεις, βίντεο για τη Φυσιολογία. Σημειώνεται ότι οι φοιτητές/τριες θα μπορούσαν να προετοιμαστούν επαρκώς για τις εξετάσεις διαβάζοντας από οποιοδήποτε βιβλίο Φυσιολογίας (γραμμένο στην ελληνική ή σε άλλη γλώσσα) που καλύπτει τη διδακτέα ύλη.
Τελευταία Επικαιροποίηση
01-07-2025