Περιβαλλοντικές συνιστώσεις του χωρικού σχεδιασμού

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΠεριβαλλοντικές συνιστώσεις του χωρικού σχεδιασμού / Environmental aspects of spatial planning
ΚωδικόςΠΠΒΑΒ09-2018
ΣχολήΠολυτεχνική
ΤμήμαΠολιτικών Μηχανικών
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΕαρινή
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600016721

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ ΠΠΒΑ 2018-2023

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογής216

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΠεριβαλλοντικές συνιστώσεις του χωρικού σχεδιασμού
Ακαδημαϊκό Έτος2025 – 2026
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Class ID
600293447
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την επιτυχή παρακολούθησή του μαθήματος, ο μεταπτυχιακός φοιτητής θα πρέπει να είναι ικανός: να αντιλαμβάνεται τις βασικές έννοιες και πολιτικές του χωρικού σχεδιασμού, να γνωρίζει καλά και να εφαρμόζει τις διαδικασίες ανάλυσης των φαινομένων του χωρικού σχεδιασμού να αναγνωρίζει τους τρόπους που τα ζητήματα του χωρικού σχεδιασμού επηρεάζουν ή επηρεάζονται από τις αποφάσεις για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Αυτό προϋποθέτει ολοκληρωμένη γνώση των διαδικασιών παραγωγής των χωρικών φαινομένων και της αλληλεπίδρασης με το περιβάλλον καθώς και ανίχνευση των μηχανισμών και των συγκεκριμένων συνθηκών και αλληλεπιδράσεων που επενεργούν για τη δημιουργία και εμφάνιση συγκεκριμένων προβλημάτων του χώρου.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Χωροθέτηση Δραστηριοτήτων και Περιβαλλοντικές Επιπτώσεις: Η διαδικασία χωροθέτησης των ανθρωπογενών δραστηριοτήτων παράγει πιέσεις στο περιβάλλον και επηρεάζει την ανάπτυξη των πόλεων και των περιφερειών. Η διαδικασία αυτή υπακούει αφενός σε κανόνες αποτελεσματικής λειτουργίας κάθε δραστηριότητας και αφετέρου σε ρυθμίσεις που προβλέπονται από την κείμενη νομοθεσία και τα διάφορα επίπεδα χωρικού σχεδιασμού. Στο μάθημα τονίζονται οι επιπτώσεις της αστικής ανάπτυξης, της τουριστικής ανάπτυξης κλπ. αλλά και οι άτυπες πρακτικές που μεγεθύνουν το πρόβλημα. Στο πλαίσιο αυτό δίνεται έμφαση στις παράκτιες περιοχές και στις πιέσεις που προκαλούν οι τουριστικές δραστηριότητες με αναφορά σε χαρακτηριστικά παραδείγματα από τον Μεσογειακό χώρο. Το Σύστημα του Χωρικού Σχεδιασμού στην Ευρώπη και την Ελλάδα: Η περιβαλλοντική διάσταση είναι σημαντική σε όλα τα ευρωπαϊκά συστήματα χωρικού σχεδιασμού. Στο μάθημα παρουσιάζονται οι βασικές πτυχές των συστημάτων χωρικού σχεδιασμού στην Ευρώπη και την Ελλάδα με έμφαση στον βαθμό ανταπόκρισής τους στις απαιτήσεις της βιώσιμης ανάπτυξης. Χωρικός Σχεδιασμός και Βιώσιμη Ανάπτυξη: Η βιώσιμη ανάπτυξη αποτελεί πλέον το κοινά αποδεκτό πρότυπο όλων των συστημάτων χωρικού σχεδιασμού των ευρωπαϊκών χωρών. Το μάθημα συνοψίζει τις βασικές αρχές βιώσιμης ανάπτυξης και εξετάζει τη σχέση τους με τις βασικές έννοιες του χωρικού σχεδιασμού σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Εκτίμηση Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων των Χωρικών Σχεδίων και Πολιτικών: Το θεσμικό πλαίσιο προβλέπει στρατηγικές μελέτες εκτίμησης των περιβαλλοντικών επιπτώσεων των διαφόρων κατηγοριών σχεδίων που προβλέπονται από το σύστημα χωρικού σχεδιασμού. Οι προβλέψεις αυτές συνιστούν πραγματική ευκαιρία για την ανανέωση των μεθόδων και των κατευθύνσεων του πολεοδομικού και χωροταξικού σχεδιασμού με την ουσιαστική αξιοποίηση των μελετών αποτίμησης των περιβαλλοντικών επιπτώσεων για τη συγκριτική αξιολόγηση των εναλλακτικών λύσεων και την προσαρμογή των σχεδίων. Στο μάθημα παρουσιάζονται χαρακτηριστικά παραδείγματα.
Λέξεις Κλειδιά
Πολεοδομικός Σχεδιασμός, Χωροταξικός Σχεδιασμός, Βιώσιμη Ανάπτυξη, Προστασία Περιβάλλοντος
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις391,6
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων783,1
Εξετάσεις331,3
Σύνολο1506
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική) Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική) Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
20-12-2023