ΧΟΡΟΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ
| Τίτλος | ΧΟΡΟΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ / DANCE AND PHYSICAL HEALTH |
| Κωδικός | ΜΑΥ6 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τη Θεσσαλονίκη |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Νικόλαος Κουτλιάνος |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600022276 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΧΟΡΟ
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 31
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 7,5 |
| Τίτλος | ΧΟΡΟΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Ώρες Συνολικά | 26 |
| Class ID | 600294174
|
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600294174
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=17652
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν υπάρχει προαπαιτούμενο μάθημα
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, ο φοιτητής θα είναι σε θέση να:
• Κατανοήσει τη λειτουργική ανατομική και φυσιολογία του σώματος του χορευτή
• Κατανοήσει τις οξείες μεταβολές και χρόνιες προσαρμογές του οργανισμού στις χορευτικές δραστηριότητες
• Αντιληφθεί την αξία του προληπτικού ιατρικού ελέγχου για την υγεία των χορευτών
• Κατανοήσει τα οφέλη του χορού στη σωματική και ψυχική υγεία των χορευτών
• Γνωρίζει τις κυριότερες διαταραχές υγείας των χορευτών
• Γνωρίζει τις βασικές αρχές υγιεινής που πρέπει να τηρεί ο χορευτής
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1. Γνωριμία. Περιεχόμενο και απαιτήσεις του μαθήματος
2. Βασικές γνώσεις περιγραφικής & λειτουργικής ανατομικής του ανθρώπου
3. Βασικές γνώσεις φυσιολογίας του ανθρώπου
4. Οξείες ανταποκρίσεις και χρόνιες προσαρμογές των οργανικών συστημάτων στον χορό
5. Προληπτικός ιατρικός έλεγχος χορευτών
6. Χορός και οφέλη στη σωματική υγεία
7. Χορός και οφέλη στην ψυχική υγεία
8. Διαταραχές υγείας των χορευτών
9. Χορός και υγεία στη γυναίκα
10. Παρουσίαση ερευνητικών προγραμμάτων για χορό & σωματική υγεία
11. Α΄ Βοήθειες και θέματα υγιεινής στον χορό
12. Παρουσίαση εργασιών – Νεότερα ερευνητικά δεδομένα
13. Παρουσίαση εργασιών – Νεότερα ερευνητικά δεδομένα – Σύνοψη μαθήματος
Λέξεις Κλειδιά
χορός, σωματική υγεία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρήση PowerPoint για τη διδασκαλία του μαθήματος και επικοινωνία μέσω e-mail και e-leraning με τους φοιτητές.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 26 | ✓ | |||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 60 | ✓ | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 65 | ✓ | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 45 | ✓ | |||
| Σύνολο | 196 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
1. Γραπτή τελική εξέταση (40%)
2. Γραπτή Ατομική Εργασία (20%)
3. Παρουσίαση Ατομικής Εργασίας (20%)
4. Συμμετοχή στο μάθημα (20%)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. Fong Yan A, Cobley S, Chan CL et al., 2018, ‘The effectiveness of dance interventions on physical health outcomes compared to other forms of physical activity: A systematic review and meta-analysis’, Sports Medicine, no. 48, pp, 933–951.
2. McCrary JM, Redding E, Altenmüller E, 2021, ‘Performing arts as a health resource? An umbrella review of the health impacts of music and dance participation’, PLoS One. 16(6): e0252956. doi: 10.1371/journal.pone.0252956.
3. Douka S, Zilidou V, Lilou O, Manou V, 2019, ‘Traditional Dance Improves the Physical Fitness and Well-Being of the Elderly’, Front Aging Neurosci; 11: 75. doi: 10.3389/fnagi.2019.00075.
4. Douka S, Zilidou V, Lilou O, Tsolaki M, 2019, ‘Greek Traditional Dances: A Way to Support Intellectual, Psychological, and Motor Functions in Senior Citizens at Risk of Neurodegeneration’, Front Aging Neurosci. 11:6. doi: 10.3389/fnagi.2019.00006.
Τελευταία Επικαιροποίηση
09-06-2023
