Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτήτριες/φοιτητές θα έχουν εντρυφήσει σε ευρύ φάσμα τάσεων της σύγχρονης τέχνης, από την αφαίρεση και την ποπ αρτ μέχρι τον μεταμινιμαλισμό, την εννοιολογική τέχνη και την περφόρμανς, θα έχουν κατανοήσει τη συνάρτηση των καλλιτεχνικών δημιουργιών και πρωτοβουλιών με τις κοινωνικές, ιδεολογικές και πολιτικές συνθήκες της εποχής τους, και θα είναι σε θέση να σκέπτονται κριτικά γύρω από τον ρόλο της τέχνης στον σύγχρονο κόσμο.
Η αξιολόγηση γίνεται με γραπτές εξετάσεις, ενώ παράλληλα λαμβάνεται υπόψη η συμμετοχή των φοιτητριών/τών σε συζητήσεις και παρουσιάσεις στην αίθουσα. Υπάρχει δυνατότητα προαιρετικής εργασίας.
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εστιάζεται στο θέμα «Τέχνη και κοινωνικά κινήματα στο β΄ μισό του 20ού αιώνα». Στο πλαίσιό του αναδεικνύεται η σχέση τέχνης και κοινωνίας μέσα από την παρακολούθηση ποικίλων έργων και δράσεων καλλιτεχνών και καλλιτέχνιδων που συνδέονται με κινήματα όπως των πολιτικών δικαιωμάτων και το αντιπολεμικό κίνημα στις ΗΠΑ, το αντιαποικιοκρατικό κίνημα στην Αφρική, το φεμινιστικό, το ομοφυλοφιλικό και το οικολογικό κίνημα σε Ευρώπη και Αμερική. Στις διαλέξεις εξετάζονται έργα ζωγραφικής, γλυπτικής και φωτογραφίας, καθώς επίσης τρισδιάστατες κατασκευές, εγκαταστάσεις, έργα τοποειδούς τέχνης, περφόρμανς και βίντεο, που με τρόπους άμεσους ή έμμεσους προβάλλουν τους αγώνες ενάντια στις κοινωνικές ανισότητες, ασκούν κριτική σε επεκτατικές πολιτικές και στρατιωτικές επεμβάσεις, θίγουν περιβαλλοντικά ζητήματα, διερευνούν θέματα φυλετικών, έμφυλων ή σεξουαλικών ταυτοτήτων.
Λέξεις Κλειδιά
τέχνη 20ου αιώνα, κοινωνικά κινήματα (πολιτικών δικαιωμάτων, αντιπολεμικό, αντιαποικιοκρατικό, φεμινιστικό, ομοφυλοφιλικό, οικολογικό)
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1) Foster Hal, Krauss Rosalind, Bois Yve - Alain, Buchloh Benjamin H. D., Η τέχνη από το 1900, Επίκεντρο 2013.
2) John Berger, Η εικόνα και το βλέμμα, Μεταίχμιο 2022.
3) John Walker, Η τέχνη στην εποχή των μέσων μαζικής επικοινωνίας, University Studio Press 2010.