Λογοτεχνία και Τέχνη
| Τίτλος | Λογοτεχνία και Τέχνη / Literature and Art |
| Τίτλος στα Γαλλικά | Littérature et Art |
| Κωδικός | Ε221 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600018853 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Κατ' Επιλογήν Υποχρεωτικά | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | Λογοτεχνία και Τέχνη |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600303014
|
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600303014
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γαλλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
• Εξάσκηση στη μελέτη κειμένων διαφορετικών εποχών και καλλιτεχνικών ρευμάτων
• Απόκτηση θεμελιωδών εννοιών που σχετίζονται με τις Τέχνες (ζωγραφική, μουσική, γλυπτική κ.ά.)
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων στην αλληλεπίδραση ανάμεσα στη Λογοτεχνία και την Τέχνη
• Εμβάθυνση της πρακτικής της ανάλυσης λογοτεχνικών κειμένων σε συνάρτηση με τις τέχνες
• Προφορική παρουσίαση ενός θέματος με την υποστήριξη ποικίλων μέσων
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα μελετά τις σχέσεις τέχνης και λογοτεχνίας καθώς και τη συμβολή τους στη διαμόρφωση του Eυρωπαϊκού πολιτισμού. Περιλαμβάνει παρουσιάσεις και ατομικές/ ομαδικές έρευνες των φοιτητών/φοιτητριών σε συγκεκριμένα θέματα που προσεγγίζονται στην τάξη.
ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
1. Εισαγωγή : αλληλεπίδραση μουσικής και εικαστικών τεχνών που επηρέασαν/ ενέπνευσαν λογοτεχνικά έργα. Παραδείγματα.
2. Παραδείγματα πολυσχιδούς γραφής σε έργα του Nouveau Roman: εικαστική επιρροή στο Le Jardin des Plantes του Claude Simon, θεατρικότητα των διαλόγων στο Pour un oui ou pour un non της Nathalie Sarraute, ο ρόλος του βλέμματος (φωτογραφία) στο La Jalousie του Alain Robbe-Grillet
3. Η επιρροή της φωτογραφίας στην τριλογία του Alain Robbe-Grillet Les Romanesques
4. Η επιρροή της ζωγραφικής στην τριλογία του Alain Robbe-Grillet Les Romanesques
5. Κινηματογραφικές τεχνικές στις περιγραφές (π.χ. κάθετο πλάνο, ζουμ, κλπ.) παίρνοντας σαν παράδειγμα αποσπάσματα από το La Modification (M. Butor), Les Gommes (Robbe-Grillet), L’Amant (M. Duras)
6. H κινηματογραφική δομή στην τριλογία του Alain Robbe-Grillet Les Romanesques
7. Χρήση κινηματογραφικών τεχνικών στην τριλογία του Alain Robbe-Grillet Les Romanesques
8. Παρουσιάσεις από φοιτητές έργων της Γαλλικής Λογοτεχνίας που μεταφέρθηκαν στον κινηματογράφο και σχολιασμός (π.χ. L’Astrée, Les Misérables, Germinal, Betty, Mme Bovary, Cyrano, κλπ.)
9. Παρουσιάσεις
10. Παρουσιάσεις
11. Παρουσιάσεις
12. Παρουσιάσεις
13. Παρουσιάσεις
Λέξεις Κλειδιά
Τεχνη, κινηματογραφική γραφή, τεχνικές κινηματογράφου, ταινίες βασισμένες σε λογοτεχνικά έργα
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 50 | 2 | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 31 | 1,2 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Προβολές φιλμ | 27 | 1,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση θα γίνεται α) Με ατομικό τεστ προόδου (ερωτήσεις θεωρίας)και
β) Με αξιολόγηση ομαδικής εργασίας παρουσίασης στην τάξη
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
-"Instantanés et jeux de miroirs", (Γ' μέρος), L. Mamakouka, University Studio Press, 2010
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
-"Cinéma et production de sens", Roger Odin, éd. Armand Colin, 1990
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-12-2024
