Σχεδιασμός ανάπτυξη και φαρμακολογική αξιολόγηση της δράσης φαρμακομορίων-μελέτες προμορφοποίησης
| Τίτλος | Σχεδιασμός ανάπτυξη και φαρμακολογική αξιολόγηση της δράσης φαρμακομορίων-μελέτες προμορφοποίησης / Design, development and pharmacological evaluation of active drug molecules – Preformulation studies |
| Κωδικός | ΠΜΣΒΦ-Μ1 |
| Σχολή | Επιστημών Υγείας |
| Τμήμα | Φαρμακευτικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Αικατερίνη Μαρκοπούλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600023493 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Π.Μ.Σ. Τμήματος Φαρμακευτικής "Βιομηχανική Φαρμακευτική" (2023- )
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 30
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 8 |
| Τίτλος | Σχεδιασμός ανάπτυξη και φαρμακολογική αξιολόγηση της δράσης φαρμακομορίων-μελέτες προμορφοποίησης |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2026 – 2027 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 30 |
| Ώρες Συνολικά | 390 |
| Class ID | 600310074
|
Τύπος Μαθήματος
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
- Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στόχος του μαθήματος είναι να αποκτήσουν οι φοιτητές τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες σε θέματα Φαρμακο-ομοιότητας, Σχεδιασμού ενώσεων οδηγών, Ποσοτικών συσχετίσεων δομής-δράσης, Υπολογιστικής προσομοίωσης της στερεάς κατάστασης, των φυσικομηχανικών ιδιοτήτων των κόνεων, πρόβλεψης και πρόγνωσης κρυσταλλικής μορφολογίας, προμορφοποίησης, μορφοποίησης, του πολυμορφισμού, Σχεδιασμού στοχευμένων ραδιοφαρμάκων (ραδιοϊχνηθετών), διαγνωστικών ραδιονουκλιδίων για SPECT και Θεραπευτικών ραδιονουκλιδίων, των αντικαρκινικών φαρμάκων και των αρχών της φαρμακογονιδιωματικής, τη σύνθεση, τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη φαρμακων, των Διαδικασιών Καλής Πρακτικής (Good Manufacturing Procedure), διασφάλισης Ποιότητας τελικού προϊόντος, των Ορθών πρακτικών διανομής.
Από τη διδασκαλία του μαθήματος αυτού, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές/φοιτήτριες θα αποκτήσουν μια σφαιρική εμπειρία των απαιτήσεων/δυσκολιών που συναντώνται στον σχεδιασμό μιας ένωσης προς Φάρμακο, προϊόν ύψιστης τεχνολογίας και αγαθό μέγιστης προστιθέμενης αξίας. Εφαρμογή της γνώσης στη πράξη. Διερεύνηση, ανάλυση, συνδυασμός δεδομένων και πληροφορίας με εφαρμογή των κατάλληλων τεχνολογιών.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
Περιεχόμενο Μαθήματος
• Ποσοτικές συσχετίσεις δομής δράσης (QSAR),Φυσικοχημικές ιδιότητες κόνεως, Xημειομετρία, Προσομοίωση, Βασικές αρχές, Παραδείγματα 2D και 3D-QSAR σχέσεων για διάφορους μοριακούς στόχους.
• Μοντέλα ΑDMET. Μοντέλα προσομοίωσης.
• Φυσικομηχανικές ιδιότητες κόνεων (μέγεθος, σχήμα, ροή, συμπιεστότητα).
• Επιλογή στερεής φάσεως – Έλεγχος πολυμορφισμού.
• Υπολογιστική προσομοίωση της στερεάς κατάστασης (πρόβλεψη, κρυσταλλικός πολυμορφισμός, εκτίμηση μηχανικών ιδιοτήτων, πρόγνωση της κρυσταλλικής μορφολογίας).
• Στοιχεία ανάπτυξης αντικαρκινικών φαρμάκων. Φαρμακοκολογική και φαρμακογονιδιωματική προσέγγιση.
• Σχεδιασμός, Παραγωγή και Έλεγχος Ποιότητας Ραδιοφαρμακευτικών (προ) Σκευασμάτων. Ανάπτυξη μεθόδων παραγωγής και ποιοτικού ελέγχου σκευασμάτων και προσκευασμάτων ραδιοφαρμάκων.
• Λυοφιλοποίηση.
• Μελέτη προμορφοποίησης-μορφοποίησης σε σύγχρονες φαρμακοτεχνικές μορφές.
• Σχεδιασμός και ανάπτυξη προϊόντων: Επιλογή εκδόχων και παράγοντες που τους καθορίζουν στην παραγωγή στερεών φαρμακευτικών προϊόντων (Δισκίων).
• Σχεδιασμός φαρμάκων προς αποφυγή τοξικότητας.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Διαδραστικές ασκήσεις
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 165 | ||||
| Φροντιστήριο | 18 | ||||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 10 | ||||
| Σύνολο | 193 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
28-02-2024
